黑龙江省伊春市上甘岭区中学九年级数学上册 21.3实际问题与一元二次方程（第3课时）-面积、体积问题学案（无答案）（新版）新人教版.pdfVIP

实际问题与一元二次方程 （第3课时） 面积、体积问题 【学习目标】 1.使学生会用列一元二次方程的方法解有关面积、体积方面的应用问题． 2.进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题解决问题的能力，培养用数学 的意识 【学习重点、难点】 重点：会用列一元二次方程的方法解有关面积、体积方面的应用题． 难点：会用列一元二次方程的方法解有关面积、体积方面的应用题． 【知识链接】 A1、列方程解应用题步骤 A2、填空：1）．直角三角形的面积公式是 一般三角形的面积公式是 2）．正方形的面积公式是 长方形的面积公式又是 3）．梯形的面积公式是 4）．菱形的面积公式是 5）．平行四边形的面积公式是 6）．圆的面积公式是 一、自主学习 （12＇）【教材P20—21】 A3、如图，要设计一本书的封面，封面长27cm，宽21cm，正中央是一个与整个封面 长宽比例相同的矩形，如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一，上、下 边衬等宽，左、右边衬等宽，应如何设计四周边衬的宽度 （结果保存小数点后一位）？ 27 21 分析: （法一）这本书的长宽之比是9:7,依题知正中央的矩形两边之比也为9:7，设正中央 的矩形两边分别为9xcm，7xcm，那么上、下边衬为 ，左、右边衬为 因为四周的彩色边衬所点面积是封面面积的四分之一，那么中央矩形的面积是封面面积的四 分之三，从而得方程 。或直接根据四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四 分之一得方程 。（此题展示于右上） 分析:（法二）依据题意知：中央矩形的长宽之比等于封面的长宽之比＝9：7，由此可以判 1 定：上下边衬宽与左右边衬宽之比为9：7，设上、下边衬的宽均为9xcm，那么左、右边衬 的宽均为7xcm，依题意，得：中央矩形的长为 （ ）cm，宽为 （ ） cm． 因为四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一，那么中央矩形的面积是封面 面积的四分之三．从而得方程 。或直接根据四周的彩色边衬所点面积是封面 面积的四分之一得方程 。 二、合作交流 （5′）三、展示质疑 （15′）四、精讲点拨 （3′）五、课堂小结 （2′）六、 达标测评 （8′） 1 .现有长方形纸片一张，长19cm，宽15cm，需要剪去边长是多少的小正方形才能做成底 面积为77cm 的无盖长方体型的纸盒？2 2.如图，在一块长为22米、宽为 17米的矩形地面上，要修建同样宽的两条互相垂直的道 路 （两条道路各与矩形的一条边平行），剩余局部种上草坪，使草坪面积为300平方米.求道 路宽为多少米？ 17米 22米 3.如下图，某幼儿园有一道长为16米的墙，方案用32米长的围栏靠墙围成一个面积为 120 平方米的矩形草坪ABCD．求该矩形草坪BC边的长． 16 米 A D 草坪 教学反思：探究3可以用两种方法解决，直接设法和间接设法 B C