高中语文：文学作品阅读之作者思路.doc

PAGE PAGE 1 8．文学作品类——作者思路类 【真题展示】文章是围绕“我观察两只鸟”展开的，请梳理作者的思路。 (2010重庆卷) 答：______________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 【解题指导】本题考查分析文章思路与结构、把握文章思路的能力。找到我心理变化的过程是解答此题的关键：“我发现我错了。那两只鸟并未干这些事情，它们选择了另一棵树，开始建造一个新的巢”、“ 现在我似乎知道了”、“ 让我觉得仿佛整个春天里，我都在向它们仰着脸”、“ 我必须自觉离开了，我要做的不是对两只鸟进行观察和猜测，而是能否进行自身的反省”。①首先观察描述两只鸟不用父母旧巢而建新巢的过程，为后文的议论抒情做铺垫；②接着与人类比较从而揭示和赞美鸟儿独立自强的精神，揭示文章的主旨；③最后从鸟巢建在梢顶沉痛反思自己和人类伤害鸟类的丑行，深化文章的中心。标准答案只是概括了文章三部分的主要内容，作为思路，重在提示各部分的关系及其对文章主题的作用。 【参考答案】文章以“我”观察两只鸟为线索，先写两只鸟寻找和放弃与“我”的观察和猜测，再写两只鸟在旧巢不远不近处筑新巢与“我”的观察和思考，最后写两只鸟把巢建在树梢引发的“我”对人类自身的反省。 【方法指津】思路是作者构思行文时，先写什么，后写什么，以及先后之间的联系。结构是作者思路的外化，它是文章段与段、层与层之间的关系。理清思路，把握结构，不仅有助于我们快速准确的了解作者的写作目的，整体把握全文，而且可以使答案更加准确严密全面，尤其值得注意的是，考试在文章思路结构上会直接设题。 分析文章思路，首先要分析文章的结构，因为文章的结构是对材料进行组织和安排，它是作者思路的最终体现，也即是作者思路的外在表现，能够正确分析文章的结构，也就能准确把握作者的写作思路。文章的结构主要有纵向结构、横向结构和总——分——总结构。分析文章结构，简便易行的方法是通过抓标志性词语和标志性句子来把握文章的脉络，从而理清结构，梳理出作者的思路。梳理作者的思路，要有文本的整体意识，这里有两点必须注意：①从文章内容上理清作者先写什么，后写什么，先后有什么联系。②注意文章中体现思路结构的语言（过渡句、总领句、总结句、段落关联词）。 【命题方式】①文章围绕×××××展开的，请梳理作者的思路。②文章的标题是“×××”，全文是怎样围绕标题展开的。③文章的思路是怎样的，请简析。④文章的线索是什么？请简析。④文章的某一段文字在全文中有什么作用。 【答题模式】①结构特点或方式+具体分析+作用或效果。②如何开头+中间是如何展开的+如何结尾的。③线索+作用 【巩固训练】 一、阅读下面的文字，然后回答问题。 阅读下面的文字，完成12－16题。（20分） 换脑以后 （英国）罗斯马瑞·廷帕莱 手术极其成功。 　　大卫·卡逊瞧着镜子里体格健美的男子：“大夫，我要看我本人。” 华莱大夫平静地说：“一场交通事故使你体无完肤，面目全非，但你的脑子却完好无损。正好医院存放着一个体态健美的男人的躯体，他死于大脑损伤，于是就移植了你的脑子。卡逊先生，这完完全全是你本人，只是身体不一样。” 大卫注视着“他”的身体，那手指修长，不像他自己原来粗短的小手。他用这双不熟悉的手抚摸着自己不熟悉的面孔。这是多么异乎寻常的体验啊！不错，新鼻子是笔直的，而旧鼻子的鼻梁中间有一个鼓包；眉毛比原先的浓了；现在的下巴是直挺挺的，而他自己的下巴却是往后缩的；嘴唇饱满了；牙齿是齐的，他原先装的是一副假牙…… 　　“你现在成了标准的美男子，你得好好珍惜才是啊!”华莱大夫补充说道。 　　“我妻子知道这一切吗?她对我的死作何想法?” 　　“我不知道，她表现得很平静。当然了，她有她自己的工作。” 　　“可不是，赛拉有她自己的工作。”大卫苦恼地说。 他那自以为当了寡妇的妻子是个演员，她总是事业在先，个人生活在后。而他爱赛拉远胜过赛拉爱他。 他长得不漂亮，他娶赛拉时正值她时运不佳，因而她被他的体贴和爱怜感动了。婚后不久，赛拉时来运转，青云直上，他在赛拉的生活中也就处于次要地位了。 　　大卫出院了。他想作为一个陌生人重新与他妻子认识并且赢得她的爱情。 　　当他在拍摄现场重见赛拉时，缕缕旧情如潮水般涌上心头。 　　他两眼牢牢地盯着她，使她不免也用带着疑问的眼神注视着他。等拍摄完毕，他拿出以前从未有过的胆量迎上前去，说：“我十分敬仰你的表演，卡逊太太。你愿意和我一起吃饭吗?” 　　周围的人都哈哈大笑，满以为他会遭到拒绝。 　　可赛拉却优雅地说：“当然可以