《6.2 接种疫苗》（课件）青岛版六年级科学上册.pptxVIP

第6单元 防疫与保健;科学知识目标 （1）知道接种疫苗是预防传染病的有效手段,是国家免疫规划的一部分。 （2）知道锻炼身体等一些增强免疫力的方法。 科学探究目标 通过阅读、探究等途径了解接种疫苗的作用和增强免疫力的方法。 科学态度目标 表现出对接种疫苗活动进行科学探究的兴趣。 科学、技术、社会与环境目标 （1）了解接种疫苗可以减少病毒传染对人类生活的影响。 （2）意识到技术的发展与应用影响着社会发展。;打预防针是接种疫苗的一种常见方式;出生后陆续接种的疫苗;接种疫苗的意义;用健康的生活方式增强免疫力;终生免疫和非终生免疫;总结;（1）填空题。 ①（ ）可以提高人体抵抗乙肝病毒的能力。 ②（ ）能有针对性地改善人体对某种传染性疾病的免疫力，有效预防传染疾病。 （2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。 ①注射疫苗就有了免疫力，不会有感染风险。（ ） ②接种疫苗都是通过皮下注射的方式进行的。（ ） ③多吃蔬菜少吃肉类能帮助我们增强自身免疫力。（ ） （3）将正确答案的序号填在括号里。 ①18世纪末，（ ）发现接种牛痘可以预防天花。 A.英国医生爱德华·詹纳 B.美国医生爱德华·詹纳 C.英国细菌学家弗莱明 ② 关于疫苗接种，下列说法正确的是（ ）。 A.有些疫苗能预防多种疾病，如百白破疫苗 B.生病发烧时也能接种疫苗 C.成年人不用接种疫苗 ③脊髓灰质炎疫苗可以预防（ ）。 A.脑膜炎 B.百日咳 C.小儿麻痹症;综合探究