幼儿园溺水安全教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园溺水安全教案 幼儿园溺水安全教案 第一篇 活动目标:  1、提高安全意识，初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。  2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的区分能力。  3、遵守社会行为规则，不做“禁止〞的事。  4、探究、发觉生活中的多样性及特征。  5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。  活动过程:  一、谈话引入  T：如今是什么季节？对，如今是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？  T：可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。  二、防溺水教育  1、幼儿商量  T：马上就要放暑假了，小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？  2、结合PPT介绍防溺水的学问要点  (1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。  (2)我们是幼儿园的小朋友，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110〞。  3、故事观赏与商量  (1)议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？  (2)我们该怎么做？  (3)T：听了这个故事，你有什么感受？  三、说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生  T小结：人的生命只有一次，美好欢乐把握在你的手里，期望珍宝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 幼儿园溺水安全教案 第二篇 活动目的：  1、提高安全防范意识，学习溺水安全有关学问。  2、自我能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的区分本领。  3、学习自防自救的学问，深化防溺水安全教育，提高自防自救本领。  4、感悟生命的珍贵，学会珍爱生命。  活动预备：  幼儿溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全学问。  活动过程：  一、新闻播报3分钟  主持人：欢迎收看今日的《新闻大事件》，那里有一则令人伤心的消息，近日，某市一小学的5名幼儿生在吃完午饭后，相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子急忙手拉手去救落水的同伴。不幸的是，这4名幼儿最终都被急流卷入河中，溺水身亡。无独有偶，梧州市的三名小幼儿在没有家人伴随的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生幼儿因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字，多么完善的生命却这样短暂的结束，怎能不令人可惜呢今日，我们就以此为话题，上一节异样的班会课――珍爱生命，谨防溺水。  二、溺水缘由大揭秘  1、主持人：看到这么多的凄惨事故，有些小朋友可能会说：“他们必需是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢〞其实呀，有句话话说得好：“会溺水的十有九是会游泳的。〞这到底是为什么呢请大家看一段视频，你必需能找到答案!  2、播放视频，幼儿观看，分小组商量。  3、各小组拍代表发言，总结：  溺水的主要缘由有：  ①不会游泳;  ②游泳时间过长，疲惫过度;  ③在水中突发疾病尤其是心脏病;  ④盲目游入深水漩涡。  主持人：看来，大家已经得到答案了，我信任那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游泳，没关系〞这句话了。所以，会游泳不代表不会出事故，一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的，就让“安全小贴士〞来提示我们吧!  4、出示安全小贴士：小朋友们，外出游泳洗澡必需要严格遵守“四不〞原则哦：  (1)未经家长、教师同意不去;  (2)没有会游泳的成年人伴随不去;  (3)深水的地方不去;  (4)不熟识的江溪池塘不去。 幼儿园溺水安全教案 第三篇 教学目标：  1、全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生。  2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关学问，在学习中提高自救自护的能力。  3、初步了解防汛、防溺水安