市场营销本科专业三二人才培养方案（模板）.docVIP

市场营销本科专业（3+2）人才培养方案 专业类代码：工商管理类（1202） 专业与代码：市场营销（120202） 一、培养目标 本专业培养践行社会主义核心价值观，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的合格人才。具有良好的职业道德、敬业精神、团队协作能力，具备创新创业意识和“互联网+”理念，立足海南、辐射珠三角，适应海南自由贸易区（港）建设需要，熟悉市场经济政策与法规，有较强的语言与文字表达、人际沟通能力，掌握市场营销专业的基本理论和方法，具备市场调研与分析、市场推广与维护、营销策划与执行、公关策划与传播、电商营销与运营、客户管理与服务等实践能力的高端技能型专门人才。 二、毕业要求 1.素质要求 本专业素质要求包括基础素质、核心素质和相关素质。 （1）基础素质 具有良好的身体素质；具有强烈的责任心和职业素养；具备积极乐观的心态和强大的心理素质；遵纪守法、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 （2）核心素质 掌握现代营销基本理论及技巧，具有较强的组织力和执行力；能利用市场调研知识、消费者行为知识分析解决一定的实际营销问题；能利用营销知识和方法解决现场问题。 （3）相关素质 具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；身心健康、胸襟开阔、善于沟通；有良好的思想品质和职业道德；有乐于奉献、爱岗敬业的工作作风。 2.知识要求 本专业知识要求包括基础知识、核心知识和相关知识三个方面。 （1）基础知识 良好的经济学、管理学、计算机、英语、市场营销基础知识，掌握企业应对市场变化所需要的基础营销知识，具有产品管理、价格管理、分销渠道管理、促销管理的基础知识。 （2）核心知识 具备市场调研与分析、市场推广与维护、营销策划与执行、公关策划与传播、电商营销与运营、客户管理与服务等专业技能，能应用于营销实践。 （3）相关知识 学生须选修哲学、社会学、心理学、法学、科学技术、语言文学、健康艺术、职业发展等方面的通识知识。 3.能力要求 本专业能力要求包括基础能力、核心能力、相关能力三方面。 （1）基础能力 具备较强的人际沟通能力；具备团队协作能力和团队组织能力；具备人际交往能力，能在工作中妥善处理各种人际关系事务；具备良好的语言与文字表达能力。 （2）核心能力 ①市场调研技能：搜集、获取、分类、筛选、整理信息和数据的能力； ②市场分析技能：营销环境分析、消费者分析、竞争者分析、目标市场分析的能力； ③营销策划技能： 能设计撰写策划案，包括公关传播策划，广告策划，电商营销方案策划、市场推广策划等； ④产品销售技能：开拓市场，与客户沟通、谈判，推介产品，为客户提供专业性支持； ⑤客户管理技能：进行有效的客户管理和沟通，了解并分析客户需求情况，进行维护客户的方案规划，发展、维护良好的客户关系；建立售后服务信息管理系统（客户服务档案、质量跟踪及信息反馈、客户信用管理）。 （3）相关能力 具有较强的情绪控制能力；具备终身学习的能力；具备商务礼仪规范应用能力；具有较强的组织协调能力；具备较高的探索性、批判性思维能力，不断尝试理论或实践创新。 三、修业年限 修业年限：学制二年；学习年限二至三年 授予学位：管理学学士 四、学分要求 本专业学生修读的总学分数应不少于66学分，其中理论学分44.5，实践训练学分21.5 。 五、推荐获取职业（技能或水平等级）证书 2016年6月1日国务院已取消营销师等职业资格考试。市场营销专业学生可考取相关专业技能证书，如经济专业初级资格考试（包括工商管理专业、人力资源管理专业等相近专业）；会计专业技术初级资格；银行业专业人员初级职业资格考试等；其它如计算机、英语、普通话等等级证书。鼓励学生考取级别更高的资格证书。 六、主要实践性教学环节（含主要专业实验） 主要实验有专业综合实训、管理信息系统实验、文献检索与论文写作实验等非独立课程实验。 实践性教学环节主要包括入学教育、社会调查、毕业实习和毕业论文等。 七、教学时间安排总表 时间 项目 一 二 合计 1 小学期 2 3 小学期 4 周数 课堂教学 14 2 17 17 2 52 复习考试 2 2 2 6 入学教育与军事训练 (0.5) (0.5) 社会实践与调查 (1) (1) (2) 学年论文 (1) (1) 毕业实习 12 12 毕业论文（设计） 9 7 16 毕业教育 (1) (1) 总周数 16(0.5) 2(1) 19(2) 19 2 15(1) 73(4.5) 八、核心课程及简介 1.核心课程有：战略管理、品牌管理、销售管理、人力资源管理和运营管理等。 2.课程简