数字媒体技术专业三二人才培养方案（模板）.pdfVIP

数字媒体技术专业(3+2)人才培养方案 专业类代码：计算机类（0809 ） 专业与代码：数字媒体技术（080906 ） 一、培养目标 本专业面向数字媒体产业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好人文素质、艺术 修养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展，掌握数字媒体行业的信息技术和设 计艺术的基本知识和基本技能，具备一定创意设计和技术开发能力，能在计算机游戏 及网络媒体领域进行设计制作、应用开发、运营管理的应用型、复合型、创新型的高 素质人才。 二、毕业要求 本专业是技术与艺术相结合，跨学科的交叉专业，以技术为主、艺术为辅，学生主要 学习信息技术和设计艺术两方面的基本理论和基本知识，将获得创意创新思维训练、 设计技能训练和应用开发能力训练，具备数字媒体产品的创意设计、制作和应用开发 的基本能力。 毕业生应达到以下几方面的要求： 1.素质要求 具有正确的人生观、价值观与世界观； 具有良好的法制意识和道德修养素质； 具有良好的信息素养、 艺术修养和终身学习素质； 具有创新意识和国际视野； 具有良好的敬业精神和协作意识； 身心健康，体质符合《学生体质健康标准》。 2.知识要求 系统掌握数字媒体技术领域基本知识； 掌握艺术设计的基本理论知识； 掌握互联网和移动互联网等领域的基本理论知识； 掌握计算机游戏和人机交互等领域的基本理论知识； 掌握文献检索和论文写作等方面的基本知识。 3.能力要求 具备扎实的艺术设计基础； 具备较强的创意设计能力、视觉表达能力； 具备灵活运用数字媒体技术领域的基本知识解决实际问题的能力； 在互联网、移动互联网、计算机游戏、人机交互等领域具备较强的产品创意设计和制 作的能力，以及应用开发的基本能力； 具备文献检索和论文写作的基本能力； 了解学科前沿和发展趋势，具备学习新知识和新技术的能力。 三、修业年限与授予学位 修业年限：学制二年；学习年限二至三年 授予学位：工学学士 四、学分要求 本专业学生修读的总学分数应不少于 69 学分，其中理论 26.5 学分，实践训练 42.5 学 分。 五、推荐获取职业技能证书 大学英语 4 级 （CET-4 ）、大学英语 6 级 （CET-6 ）、普通话等级证书、计算机技术与软件 专业技术资格（水平）证书（初级、中级）、Adobe 官方认证原画设计师。 六、主要实践性教学环节 主要实验包括独立设置的实验课程游戏角色设计、游戏场景设计、游戏动画设计，以 及专业课程所开设的相关课程实验。 实践性教学环节主要包括入学教育与军事训练(含军事理论)、社会实践、课程设计、综 合实训、专业见习、专业实习和毕业论文(设计) 。 七、教学时间安排总表 时间 一 二 三 四 合计 项目 1 2 3 4 5 6 7 8 周数 课堂教学 17 18 18 53 复习考试 2 2 2 6 入学教育与军事训练 暑期社会实践与调查 课程设计 (1) (1) 综合实训 (1) (1) (1) (3) 专业见习 毕业实习 7 7 14 毕业论文（设计） 8 8 16 毕业教育 （1） （1） 总周数 19 20 20 20 79(13) 八、核心课程及简介 1.核心课程有：程序设计基础、素描与速写、色彩、网页设计基础、游戏原画设计