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小学三年级上学期班主任工作总结及小结 本学期我担任三(1)班的班主任工作，为了提高学生的素质，促进全面发展，我做了以下几点工作： 一、培养学生的良好惯。 在班会课上，我教育学生如何遵守课堂纪律，并及时表扬做得好的同学，纠正不良现象。我们制定了班规，要求学生执行学校的学生行为规范和班风量化标准，并让班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有90%的同学都能做到。 另外，我也注重培养学生文明礼貌的惯。我们要求学生衣着整齐，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，班干部督促检查。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，见到老师都很有礼貌地叫声“老师好”，同学之间团结友爱，互相帮助。 此外，我也培养学生积极参与课堂教学活动的惯。我们采取多种形式，如闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段放幻灯投影，让学生自读自议课文，画出生字词等，调动了学生参与课堂教学的积极性，训练了学生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。 二、培训班干部。 我注重培训班干部，让他们能够更好地管理班级，带领同学们做好各项工作。他们分工明确，有条不紊地完成了各项任务，为班级的发展做出了贡献。 为了搞好一个班的工作，需要一支能干的干部队伍。因此，本学期开始我们改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。同时，我们经常教育他们怎样做好工作，了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如果了解到某个班干部在某项工作上有困难，我们就协助他解决。定期召开班干部会议，对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。 除了在校内的教育、管理外，老师还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我们都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、研究惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有六、七个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我们及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变很大，基本能及时完成作业了，研究成绩也提高了不少。 本学期，全体师生的共同努力，已经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦研究、互相帮助、遵守纪律的良好局面，形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中，还存在很多有待加强和改进的问题。例如，学生的各方面能力比较差，自我约束力不强，学生课堂惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生研究缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，研究成绩差，影响班级的整体成绩。这些问题都有待于下学期班主任工作的加强。 总之，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗爱心，加深自己的理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期，我们将扬长避短，竭尽全力，把三年级班主任工作做得更好。 作。同时，我也积极参加家长会，向家长介绍班级情况，听取家长的意见和建议，与家长共同探讨如何更好地帮助孩子成长。在与家长的交流中，我也不断提醒家长要多关注孩子的研究和生活，共同为孩子的成长贡献力量。 本学期，我在班主任工作中秉持着以学生为中心的原则，注重培养学生的自我管理能力，耐心地培养学生良好的惯，严中有爱地转化后进生，做好家长工作，共同管好孩子。通过这些努力，班级管理水平得到了提高，学生的研究成绩和综合素质也得到了提升。在今后的工作中，我将继续努力，不断探索适合自己班级管理的方法和策略，为学生的成长和发展贡献自己的力量。 在学期初，我制定了升旗和做操的计划表，确保每个学生都能参与其中，并且能够按时到校。同时，我也对学生的着装和仪表进行了要求，让他们能够养成良好的形象和惯。 ⑵督促学生按时完成作业。我每天都会检查学生的作业情况，并及时记录下来。对于未完成作业的学生，我会进行适当的惩罚和提醒，让他们认识到作业的重要性和必要性。 ⑶组织好班级活动。我认为班级活动是学生交流和团结的重要途径，因此我会定期组织各种活动，如运动会、文艺比赛等，让学生们能够在轻松愉快的氛围中交流和研究。 三】班主任工作中的亮点小学三年级上学期班主任工作总结及小结。 在本学期的工作中，我认为有以下几个亮点： ⑴与家长的联系更加紧密。我充分认识到家长是学生教育的重要力量，因此我会定期与家长进行联系，及时反馈学生的研究和生活情况，并听取家长的意见和建议，为学生的成长提供更好的保障。 ⑵班级管理更加规范。我制定了班级管理制度，并严格执行，对于违反规定的学生进行适当的惩罚和教育，让班