2010《无线通信系统》教学大纲20121008.docxVIP

《无线通信系统》课程教学大纲 课程代码：030631015 课程英文名称：Wireless Communication Systems 课程类别：专业基础学位课课程性质：必修课 适用专业：通信工程 课程总学时：40 讲课：40 实验：0 上机：0 大纲编写（修订）时间：2011.09 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 本课程是通信工程专业的必修专业基础学位课。通过本课程的学习，学生应建立无线通信 系统概念，掌握现代无线通信系统，包括短波通信系统、微波通信系统、卫星通信系统、高级在轨系统的构成、关键技术及工作原理，为从事通信专业的工作人员打下一定的理论基础。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 知识的应用结构是由课堂讨论、习题两部分组成。在知识方面，向学生介绍无线通信系统的 基本理论及其分析方法。能力方面首先要有自学能力，其次是形成思维有序、有据、会归纳的逻辑思维方法，以提高分析问题的能力。 （三）实施说明 本着先易后难，循序渐进的原则，按照大纲基本要求实施教学过程，酌情安排各部分课时，课时分配表仅供参考。 讲授时突出现代通信系统的概念，从基本概念出发讲清主要技术问题及工作原理，避免繁琐的数学推导。 注意知识的内在联系，启发学生独立思考，提高解决问题能力。 （四）对先修课的要求 其先修课程有：《通信原理》 （五）对习题课、实践环节的要求 对涉及到的每一章节的内容应选典型题进行课上讲解及留做课后作业，在习题的训练过程中加深对知识的理解和把握。要学会分析计算简单的典型问题。 （六）课程考核方式 考核方式：闭卷，笔试。 考核目标：在考核学生对无线通信系统的基本知识、基本原理和设计方法的基础上，重点考核学生的分析能力、解决问题能力。 成绩构成：最终理论考试（70%）、平时考核（30%）（包括中期考试、作业、小测验、提问等）。 （七）参考书目 下一代宽带无线通信系统——OFDM 与 Wimax 第二版 彭木根 王文博 等编著。机械工业出版社 卫星通信系统 郭庆 王振永 顾学迈编著 电子工业出版社 二、中文摘要 本课程是通信工程专业的学生的专业基础课，是较重要的学位课程，也是有关的工程技术人员和相关专业的技术人员的必修课程，它是研究无线通信系统中，包括短波通信系统、微波通信系统、卫星通信系统中关于信号的产生、发射、传输和接收，即信号传输与处理的一门科学。 三、课程学时总体分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 绪论 4 4 0 0 2 电波传输与短波通信系统 6 6 0 0 3 微波通信系统 10 10 0 0 4 卫星通信系统 10 10 0 0 5 高级在轨系统 10 10 0 0 合计 40 40 0 0 四、教学内容及基本要求 第 1 部分 绪论 总学时 4 学时 讲课 4 学时 实验 0 学时 上机 0 学时 无线通信系统发展历史与最近进展具体内容： 1、无线通信系统发展历史 2、无线通信系统最新进展 3、无线通信系统的组成重 点： 无线通信系统最近进展难 点： 无线通信系统的组成习题内容： 在本章习题及补充材料参考习题中选择 无线通信系统中常用的一些重要概念与基础知识具体内容： 1、无线通信系统中的重要概念 2、无线通信系统中的基础知识 3、课程特点、本书的研究对象及任务重 点： 无线通信系统中的重要概念和基础知识难 点： 新的调制方式与新的通信技术习题内容： 在本章习题及补充材料参考习题中选择第 2 部分 电波传输与短波通信系统 总学时 6 学时 讲课 6 学时 实验 0 学时 上机 0 学时 无线电波在自由空间的传输具体内容： 自由空间传播时的场强及接收功率； 自由空间基本传播损耗； 实际电道传播损耗和基本传播损耗。重 点： 自由空间传播时的场强及接收功率； 自由空间基本传播损耗。难 点： 实际电道传播损耗和基本传播损耗。习题内容： 在本章习题及补充材料参考习题中选择。 地面波传输具体内容： 地球表面的特性； 大地对电波的吸收与波前倾斜的概念； 地面场强波的计算。重 点： 地面场强波的计算； 难 点： 大地对电波的吸收与波前倾斜的概念。习题内容： 在本章习题及补充材料参考习题中选择。 天波传输具体内容： 短波通信与短波通信系统； 中波天波传输； 长波天波传输。重 点： 短波通信与短波通信系统； 电离层反射原理。难 点： 影响短波通信的因素。习题内容： 在本章习题及补充材料参考习题中选择。第 3 部分 微波通信系统 总学时 10 学时 讲课 10 学时 实验 0 学时 微波传输特性具体内容： 视线距离与亮场区的计算； 地形起伏对微波传输的影响； 大气层对微波传输的影响； 重 点： 视线距离与亮场区地计算。  上机 0 学时 难 点： 地形起伏与大气层对微波传输的影响。习题内容： 在本章习题及补充材料