部编版语文五年级下学期 第3单元 双休阅读乐园测试卷（附答案）.docxVIP

部编版语文五下 第3单元 双休阅读乐园 阅读文章,回答问题 阅读专项训练。 仓颉造字 传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹，创造了字的笔画。这是造字的开始。 后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍（ ）稷（ ）、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字修长，躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若飞；这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼（ ）雄立……还有人评论说，远看这些字，有如鸿（ ）鹄（ ）群游，迂回绵延；近看这些字，好像布阵排兵，井然有序。 就这样，人类最早的文字之一——汉字诞生了。 (1) 给前两段各添加一个五字以内的小标题。 1） 2） (2) 在括号内给加点字注音。 (3) 根据对文段的理解填空。 1）第一段，写仓颉造字，重点介绍了造字的 ；第二段，写人们的议论，重点议论的是 。 2）第二段文字中运用了排比和拟人两种修辞方法，请指出它们各自的作用。 排比：写出了 。 比喻：写出了 。 3）最后一段文字的作用是 。 (4) 由“当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了”一句展开想象，完成下面题目。 1）写出形容人们高兴心情的词语。（至少两个） 2）想象一下当时人们还会说些什么？用上“有的说……有的说……还有的说……”这样的句子写一写当时人们的语言。 阅读文章,回答问题 阅读综合训练。 汉字是世界上最古老的文字之一，已有五千多年的历史。汉字为中华民族（发展 前进）、为中华文明和中华文化的（传承 繁衍）做出了不朽的功绩。汉字在其漫长的发展过程中，一方面起着_____、_____、_____的社会作用，另一方面它又从自身的书写形式中衍化出一种独特的线条造型艺术——书法。书法一般有五种基本书体：篆书、隶书、楷书、行书、草书。不同书体各具特色，篆书圆匀，隶书厚重，楷书端正，行书流畅，草书飞动。书法不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。 (1) 根据语境，在括号里选择恰当的词语画“√”。 (2) 给文段中加点的字注音。 篆 书 瑰 宝 (3) 将下列语句填写在文段的横线处，正确的一项是 ①传承文化 ②记录语言 ③交流思想 A．②①③ B．②③① C．①③② D．①②③ 阅读文章,回答问题 阅读综合训练。 奇妙汉字 材料一 汉字的显著特点是字形和字义的联系非常密切，很多汉字能很直观地看出它的意思。比如“瓜”，两撇表示藤，中间竖钩表示瓜，捺表示叶，“葫芦科植物的统称”就是“瓜”的本义。后来我们也用它来形容形状像瓜的事物，如瓜皮帽、瓜皮船等。瓜的命运是要被切分的，由此引申出“像切瓜一样”，人们又用“瓜分”表示分割或分配。“傻瓜”，表示不聪明，这词来自春秋时期的“瓜子族”（生活在甘肃敦煌一带的姜姓人），他们十分勤劳，受人雇佣时总是一刻不停地干活，可是有些人把他们这种老实的习俗看作“傻”，于是就有了“傻瓜”了。 有些字是两个或几个同样的字重叠组成的，看起来像体操活动中的叠罗汉，如三个“人”组成“众”，三个“木”组成“森”，三个“水”组成“淼”。有些字由于字形的变化太大已经不那么直观了，如妇女的“妇”字，为什么在“女”旁加个“歪山”呢？这得从繁体字“婦”中才能看出本来面目。这个“婦”字左边的“女”旁指妇女，右边的“帚”是扫帚，合在一起的意思是妇女拿着扫帚在家里劳动。“女、帚为妇”和“力、田为男”是符合当时的“女内男外”“男耕女织”的社会情况的。汉字的这种特点使汉字成为世界上单位字符信息量最大的文字，容易辨识，利于联想，为加快阅读速度带来极大的便利。 材料二 ①部首是汉字独有的，每个部首都有其奥秘，如果对部首的文化内涵不够了解，就会出现理解偏差。 ②一般而言，以“山”为部首的字，这些字的字义都与山有关，如“峻”与“巍”，都以“山”为部首，表明这些字的字义都与山有关，只不过是“高而陡”和“高而险”的区别而已。 ③以“礻”为部首的字一般与神有关，因为“礻”是“示”的变形。《说文解字》中这样解释：“天垂象，见吉凶，所以示人也。”凡以“礻”为部首的汉字，往往与天地祖宗鬼神有关，如“神”，从示，申声，天神也；“衹”，从示，氏声，地神也。日常生活中，很多人容易将“礻”与“衤”混淆。其实，“衤”是“衣”的变形，那么以“衤”为部首的字自然与衣服有密切的关系。 ④“彳”与“人”无关，读作chì，甲骨文像十字街形。十字街