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- 约1.28千字
- 约 3页
- 2023-09-14 发布于山东
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部编版语文五下 第3单元 我爱你,汉字
填空
根据课文内容填空。
(1) 甲骨文是刻在 的文字,主要在 时期使用。它出土的地方是现在的 。
(2) 按照时间顺序写出汉字的演变过程。
甲骨文—— —— —— ——
连线
书法欣赏。根据自己对书法的理解连线。
隶书 流畅
楷书 奔放
狂草 端正
行书 古色古香
阅读文章,回答问题
我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,制定国家通用的语言文字法的必要性有哪些呢?请说一说。
填空
白云小学五(1)班举行了“关于‘李’姓的历史和现状的研究”的综合性活动,请按要求完成以下两个表格。
研究的目的
研究的内容
研究方法
研究结论:
历史长河中“李”姓名人
“李”姓的起源
“李”姓的人口数量
阅读文章,回答问题
阅读短文,回答问题。
从甲骨文到口袋图书馆
正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时期出现的。起先,人们把文字写在木片或竹片上,这些木片或竹片叫作“简”或“牍”。把竹子或木板劈成同样长度和宽度的细条(一般 5 寸——2 尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写 8——14 个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫作“册”,也写成“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。
这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有 120 斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了 3000 片竹简。
(1) 从短文中找出下列词语的反义词。
轻便—— 麻烦——
(2) 结合上下文,理解下列字的意思。
(1)牍:
(2)策:
(3) 写秦始皇、东方朔的事例是为了说明
(4) 通过这个短文,你认为我们读书与古人有什么异同?说说你的感触。
答案
1. 【答案】
(1) 龟甲或兽骨上;商周;河南安阳小屯村
(2) 金文;小篆;隶书;楷书
2. 【答案】隶书——古色古香
楷书——端正
狂草——奔放
行书——流畅
3. 【答案】①有利于语言文字的社会应用;
②有利于各民旋之间的交往;
③有利于促进民族团结,维护国家统一。
4. 【答案】?
了解姓氏文化,丰富知识,培养学习能力。
了解“李”姓的来源、历史名人,人口分布情况、相关名人故事
查阅有关中华姓氏的书籍、听人讲述、阅读报刊书籍、上网查阅
李清照、李世民、李白、李时珍、李大钊……
“李”姓的起源是商朝的“理”姓,后来的“李”姓大多来源于此。
全国“李”姓人口总数超过一亿。
5. 【答案】
(1) 笨重;方便
(2) (1)写着文字的竹片或木片。
(2)把简牍用麻绳、丝绳或皮条串编起来。
(3) 古代的书使用起来极不方便。
(4) 通过这个短文,我知道了古人读书很不方便,而我们现在读书很方便,不仅有纸质的书本,还有电子书本,有许多图书馆可以使用。
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