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《面积》 解决问题 教学设计
教学内容:解决问题〔P72 例 8〕 教学目标:
能综合运用长方形和正方形的面积计算公式以及面积单位间的进率解决生活中的实际问题。
通过自主探究活动,进一步体会解决问题的一般步骤,知道可以用不同的方法解决问题。
重点:能用长方形和正方形的面积计算公式解决生活中的实际问题。在解决问题的过程中,进一步培育学生的空间观念。教学重、难点:
重点:能用长方形和正方形的面积计算公式解决生活中的实
际问题。
难点:能用不同的方法解决问题。教学过程 :
〔一〕导入
拿出预备好的长方形〔长 2 分米宽 1 分米〕和正方形卡片〔边长 2 厘米〕、铅笔、直尺、练习本、课本。
〔二〕探究
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