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数控车工技能大赛培训计划
为了迎接2015年3月25日江苏省中等职业学校技能大赛。特制订数控车集训方案如下:
一、指导思想
立足根本,继续巩固我校这几年在宿迁地区数控专业中的优势地位,重点放在省级大赛,期望取得更好成绩。目标是省赛三等奖。
二、训练目的
为了充分作好赛前准备,通过训练加深和检验学生对数控车部分知识的理解与实际掌握程度,提高学生技能水平和加工工艺制定水平,提高学生应赛心理承受能力,发现学生存在的问题并拟定解决方案,争取在竞赛中取得良好成绩。
三、训练方式及内容
训练方式:操作为主、理论为辅、以考代练。
分阶段训练:
1、单项训练(每周3、5两天):主要针对前一天组合零件加工的缺陷进行单项强化训练,以弥补个别加工技术的薄弱。强化单件批量加工练习,针对省赛。
2、综合训练(每周1、2、4三天):将基本功训练阶段已经掌握的知识综合起来,达到融会贯通的程度,建立数控加工技术的实际能力。
3、综合考核(每周一次):模拟比赛流程对学生进行综合考核,让学生适用比赛环境,在比赛时能够发挥正常水平,也要针对每次学生考核时存在的问题进行调整。
训练内容主要分以下项目进行:
1、两件或两件以上配合件加工训练。
2、单件批量加工,单件加工精度控制。
3、CAXA软件自动编程及加工训练(达到比赛要求的现代通信知识)
4、强化综合加工训练。(教师在综合强化训练阶段中,要结合以上所有的训练课题来命名,同时要及时了解大赛的命题方向,有针对性的强化训练)
四、训练时间安排
2015年2月2日----2015年2月14日。 周一至周六,学生
全天训练,周日自行安排,老师轮换带班。晚上按时上晚自习。
五、综合训练时间安排表
序号
时间
训练项目
训练主要内容
备注
1
2.2
组合零件
综合练习
2
2.3
组合零件
综合练习
3
2.4
单件训练
精度控制
4
2.5
组合零件
综合练习
5
2.6
单件训练
精度控制
6
2.7
模拟考试
综合检测
7
2.9
组合零件
综合练习
8
2.10
组合零件
综合练习
9
2.11
单件训练
精度控制
10
2.12
组合零件
综合练习
11
2.13
单件训练
精度控制
12
2.14
模拟考试
综合检测
数控技术系:王勇
2014年8月28日
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