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三年级下册语文阅读理解专项基础练习及答案.pdf

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三年级下册语文阅读理解专项基础练习及答案 一、 课外阅读。 船底鱼 在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。䲟鱼的体型长得苗条 匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、 鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。 䲟鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的 “船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的 “船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一 旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。这 时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继 续吸附在新“船”上。 䲟鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威 力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事! 1.在短文中找出下面各词的反义词。 笨拙—— (_______) 长久—— (________) 后退—— (________) 2.䲟鱼的体型________,行动________,性格________,尾巴________。 3.䲟鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事! “一举两得”指的是什 么?请用 “ ”在短文中画出来。 4.根据短文内容判断正误,对的画 “√”,错的画 “×”。 (1)䲟鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。 (________) (2)䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。 (________) (3)䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。 (________) 二、 阅读 《那一定会很好》片段,完成后面的练习。 1 / 19 过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(cāi chāi)了,用拆下来的旧木料 做了把椅子。 椅子一放又是好多年。□我真是老了□□椅子想□它越来越觉得挺直腰背 (bēi bèi)坐着很吃力□□要是我能躺下□那一定会很好□□ 现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子 拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺 (pū pù)在了阳台上。 木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极 了。它觉得自己又变成了一棵树。 1.在括号内选择正确的读音,打“√”。 2.在第2 自然段填上合适的标点。 3.照样子,写词语。 暖洋洋 __________ ___________ ____________ . 4.木板先由(_____)变成 (_____),再由(_____)变成 (_____)。 A.椅子 B.手推车 C.木地板 5.用“ ”画出描写椅子心理的句子。 6.椅子最大的愿望是什么? _______________________________ 7.从选段中哪句话最能体会到椅子老了? _______________________________ 8.对 “那一定会很好”的理解,正确的一项是( ) A.说明种子、树、手推车、木地板不想做事,只想快活。 B.表现了种子、树、手推车、木地板的努力与无私奉献的精神。 三、 课内阅读。 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午 回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的额时候,草地又变绿了。这时为什 么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英 的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也 是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 2 / 19 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱 的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 1.在文段中找出一组反义词: (________)——(________) 2.草地为什么会随着晨昏变化而变换颜色?在文中用“ ”画出来。 3.文中连续两个感叹句充分表达了作者对蒲公英的____________________之 情。4.蒲公英为什么成了“我们”最喜

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