六年级上册数学人教版第八单元数与形培优测试（含答案）.docxVIP

人教版数学六年级上册第八单元 班级________ 姓名______ 分数_______ 一、填空题。（20分） 1． 学校阅览室有能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌拼成一行,2张方桌拼成一行能坐6人（如图所示）,请你结合这个规律,填写下表： 方桌数 1张 2张 3张 4张 n张 人数 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2． 笑笑在一座宝塔的底层,发现有一张字条告诉她再登多少个台阶有藏宝图：“比125大,小于180；5个5个地数,没有剩余；又是4和8的倍数。”笑笑再登（ ）台阶才能找到藏宝图。 3． 一些小球按照如图方式堆放,第10堆有（ ）个小球。 4． 找规律填数：图中正方形表示桌子,圆圈表示椅子．25张桌子可以坐（ ）人． 5． 上图中②中有（ ）个小正方体,③中有（ ）个小正方体。按照这种方法继续摆下去,第5个图有（ ）个小正方体,第9个图有（ ）个小正方体。 6． 观察下图,第7幅图有（ ）个棋子,第15幅图有（ ）个棋子,第n幅图有（ ）个棋子。 7． 看图计算下面算式,你发现了什么规律？ （1）1＋3＋5＝（ ） （2）1＋3＋5＋7＝（ ） （3）1＋3＋5＋7＋9＝（ ） 规律：（ ）（ ）_。 8． 用同样大小的黑色棋子按下图所示的方式摆图形,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需棋子（ ）枚（用含n的代数式表示）。 … 第1个图 第2个图 第3个图 9． 小明今年11岁,属相是 “猴”,小明的姑姑比他大一轮,小明姑姑今年（ ）岁；妈妈比小明大两轮,小明妈妈今年（ ）岁。 10．数一数,下图中有（ ）个正方形是带有★的． 二、选择题。（10分） 1． 如图所示,图①中的多边形（边数为12）是由等边三角形“扩展”而来的,图②中的多边形是由正方形“扩展”而来的,……,以此类推,则由正边行“扩展”而来的多边形的边数为（ ）。 A． B． C． D． 2． 小涛与爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起进行家庭象棋比赛,每两人都要下一盘．到现在为止,爷爷下了1盘,奶奶下了3盘,妈妈下了3盘,爸爸下了4盘,那么小涛下了（ ）盘． A．1 B．2 C．3 3． 结合下图,利用所学的面积计算的知识,可以表示为（ ）。 A． B． C． D． 4． 已知121＝112,12321＝1112,1234321＝11112,…,那么12345678987654321等于（ ）． A．111111111 B．111111112 C．1111111112 D．11111111112 5． 观察下图,如果照这样摆下去,摆第8个图形需要（ ）根小棒。 A．15 B．17 C．21 D．24 三、判断题。（10分） 1． 1＋3＋5＋7＋9＋13＝62＝36。 （ ） 2． 如图,如果一个小三角形的边长为1cm,第五个图形的周长是15cm．（ ） 3． 观察规律：2、4、6、10、16,接下去是24。（ ） 4． 如图这样放三角形积木,如果最下层放19块积木,共需放72块积木。（ ） 5． 按1、8、27、（ ）、125、216的规律排,括号中的数应为64． （ ） 四、计算题。（25分） 1． 看算式,找规律,填答案． ① 88.2÷9=9.8 ② 88.83÷9=9.87 ③ 88.884÷9=9.876 ④ 88.8885÷9= ⑤ 88.88886÷9= ⑥ 88.888887÷9= 2． 已知：＝+ ＝+ ＝+ 利用上面的规律计算： 1+﹣+﹣+﹣． 五、应用题。（35分） 1． 下列图案由边长相等的黑、白两色小正方形按一定规律拼接而成。 照这样画下去,第10个图形中分别有多少个黑色小正方形和白色小正方形？你能解释其中的道理吗？ 2． 小兔想做一个正方形的画框,可是它的细木条长短都不一样,有1,2,3,4,5,6,7,8,9厘米长的细木条各一根． （1）如果不能锯断,但可以连接（接头处不计损耗）,小兔可以做一个怎样的正方形画框？ （2）要做边长是9厘米的正方形的画框,可以怎么做？ 3． 用边长为1厘米的小正方形拼长方形,如下图,图1的周长是4,图2的周长是6,图3的周长是8. （1）你发现第几幅图和周长之间有什么关系吗？把你的发现写出来． （2）你的发现对吗？请画出图4和图5验证一下． （3）按照上面的规律,图20的图形周