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PAGE PAGE 1 受力分析精讲（2） 知识点 1： 动态平衡 动态平衡：物体受到大小方向变化的力而保持平衡。是受力分析问题中的难点，也是高考热门考点。 在共点力的平衡中，有些题目中常有“缓慢”一词，表示物体在受力过程中处于动态平衡状态，即每一时刻下物体都保持平衡。 基本方法：解析法、图解法和相似三角形法. 知识点 2： 解析法 解析法：对研究对象的任一状态进行受力分析，建立平衡方程，求出未知力的函数表达式，然后根据自变 量的变化进行分析。通常需要借助正交分解法和力的合成分解法。特别适合解决四力以上的平衡问题。 例 1： 有一只小虫重为 G，不慎跌入一个碗中，如图，碗内壁为一半径为R 的球壳的一部分，且其深度为 G、R 表示 D）D，碗与小虫脚间的动摩擦因数为μ，若小虫可顺利爬出碗口而不会滑入碗底，则 G、R 表示 D） 半圆柱体对小物块的支持力变大外力F 先变小后变大地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小例 2： 如图所示,上表面光滑的半圆柱体放在水平面上,小物块从靠近半圆柱体顶点 O 的 A 点,在外力F 作用下沿圆弧缓慢下滑到B 点,此过程中 半圆柱体对小物块的支持力变大 外力F 先变小后变大 地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小 D. 地面对半圆柱体的支持力变大 知识点 3： 图解法 图解法常用来解决动态平衡类问题，尤其适合物体只受三个力作用，且其中一个为恒力的情况。根据 平行四边形(三角形)定则，将三个力的大小、方向放在同一个三角形中. 利用邻边及其夹角跟对角线的长短关系分析力大小变化情况。因此图解法具有直观、简便的特点。在应用时需正确判断某个分力方向的变 化情况及变化范围，也常用于求极值问题。 恒力 F+某一方向不变的力 的变化情况如何？例 3：如图 1 所示，用细绳通过定滑轮沿竖直光滑的墙壁匀速向上拉动，则拉力Ｆ和墙壁对球的支持力Ｎ 的变化情况如何？ 例 4： 如右图所示，半圆形支架BAD，两细绳OA 和 OB 结于圆心 O，下悬重为G 的物体，使 OA 绳固定不动，将 OB 绳的 B 端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直位置C 的过程中，分析 OA 绳和 OB 绳所受力的大小如何变化？ 例 5：如图所示，在固定的、倾角为α 斜面上，有一块可以转动的夹板（β 不定），夹板和斜面夹着一个质量为m 的光滑均质球体，试求：β 取何值时，夹板对球的弹力最小？ 归纳：物体受到三个力而平衡，若其中一个力大小方向不变，另一个力的方向不变，第三个力大小方向都变，在这种情况下，当大小、方向可改变的分力与方向不变、大小可变的分力垂直时，存在最小值。 图 3例 6： 如图 3 装置，AB 为一光滑轻杆，在B 处用铰链固定于竖墙壁上，AC 为不可伸长的轻质拉索，重物Ｗ可在AB 杆上滑行。(1)画出重物W 移动到AB 杆中点，AB 杆的受力分析。 (2)试分析当重物W 从 A 端向B 端缓慢滑行的过程中，绳索中拉力的变化情况以及墙对AB 图 3 恒力 F+某一大小不变的力 三力中有一个力确定．即大小、方向不变，一个力大小确定，这个力的方向及第三个力的大小、方向 变化情况待定。这类题目需要辅助圆图解法。 例 7：如图所示，在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，用M、N 两个测力计通过细线拉橡皮条的结点，使其到达O 点，此时α+β=90°．然后保持M 的读数不变，而使α 角减小，为保持结点位置不变， 可采用的办法是（ ） A 减小N 的读数同时减小β 角 B 减小N 的读数同时增大β 角C 增大N 的读数同时增大β 角 D 增大N 的读数同时减小β 角 例 8：如图7 所示，质量为m 的小球，用一细线悬挂在点0 处．现用一大小恒定的外力F(F﹤mg)，慢慢将 小球拉起，在小球可能的平衡位置中，细线与竖直方向的最大的偏角是多少?恒力 F+ 小球拉起，在小球可能的平衡位置中，细线与竖直方向的最大的偏角是多少? BCA例 9： 如图所示的装置,用两根细绳拉住一个小球,两细绳间的夹角为 θ,细绳 AC 呈水平状态.现将整个装置在纸面内顺时针缓慢转动,共转过 90°.在转动的过程中,CA 绳中的拉力 F1 和 CB 绳中的拉力 F2 的大小发生变 化 , B C A A．F1 先变小后变大C．F2 逐渐减小 B．F1 先变大后变小D．F2 最后减小到零 知识点 4： 相似三角形法 相似三角形法是解平衡问题时常遇到的一种方法，属于图解法的特例情况。正确作出力的三角形后， 如能判定力的三角形与图形中已知长度的三角形（几何三角形）相似，则可用相似三角形对应边成比例求 出三角形中力的比例关系，从而达到求未知量的目的。往往涉及三个力，其中一个力为恒力，另两个力的 大小和方向均发生变化，则此时用相似三角形分析。解题的关键是正确的受力分析，寻找力三角