2021护理学基础简答题试题及答案 (19) .pdfVIP

2021护理学基础简答题试题及答案 (19) .pdf

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2021 护理学基础简答题试题及答案 姓名 分数 一、 简答题(每题 2.5 分,共 100 分) 1、影响药物作用的机体及饮食因素有哪些? 答:1.机体因素: (1)生理因素: ①年龄与体重:一般来说,药物用量与体重成正比,但儿童和老年人对药物的反应与成人不同。 ②性别:女性月经期和妊娠期,对某些药物较敏感,易造成月经过多、流产或胎儿畸形。 (2)病理因素:在病理因素中,肝功能具有特别重要的意义,因为它们是代谢药物的重要器官。 (3),合理因素:心理因素在一定程度上可影响药物效应。 2.饮食因素: (1眼进药物吸收或增加疗效,如酸性食物可促进铁的吸收。 (2)于扰药物吸收或降低疗效,如补充钙制剂不能同时食用菠菜。 (3)改变尿液 pH 值,影响疗效。 2、气管插管/气管切开患者吸痰指证有哪些?吸痰顺序如何? 答:1.吸痰指证:患者咳嗽或有呼吸窘迫综合征;听到痰鸣音;呼吸机高压报警;氧分压或氧 饱和度突然降低。 2.吸痰顺序:先吸气管内的分泌物、再吸口腔、最后吸鼻腔。 3、正常瞳孔的判断标准有哪些? 答:1.圆形,边缘整齐,在自然光线下直径2.5 一 4mm。 2.两侧对称、等大。 3.对光反应灵敏。 4、简述皮下注射的注射部位及关键注意点。 答:1.皮下注射常选用的注射部位为:上臂三角肌下缘、上臂外侧、大腿前侧、大腿外侧、下 腹部及肩脚下方等。 2.关键注意点: (l)严格执行查对制度及无菌操作原则。 (2)绷紧皮肤,针头和皮肤呈 30 度~40 度角,迅速刺人针头的 2/3,抽吸无回血后即可推注药液。 (3)尽量避免使用对皮肤有刺激作用的药物作皮下注射。 (4)经常注射时,建立轮流交替注射部位的计划,过瘦者捏起注射部位皮肤进行注射。 5、使用约束护理关键注意点是什么? 答:1.应用约束具前向患者家属解释,履行告知手续,家属同意后方可使用。 2.约束带宜短期使用,使用期间要保持患者卧位舒适,经常更换卧位。 3.使用约束带时应放辛寸垫,松紧合适,定日技针公,局韵邻些,以促进血液循环。 4.保持患者的肢体处于功能位置。 6、为减轻药物的不良反应,给药前护士应掌握哪些知识? 答:1.了解可能发生的不良反应。 2.不良反应发生时间。 3.不良反应早期表现。 4 不良反应的预防和抢救措施。 5.药物禁忌证。 7、如何预防瘫痪患者的肢体畸形、挛缩? 答:1.瘫痪肢体要保持功能位置,防止足下垂,可用护足架或枕头撑足掌。 2.按摩肢体,协助患者作被动性功能锻炼,每 日1 一 2 次,活动量逐渐增加。 8、试述临终护理的要点。 答:1.护理人员必须尊重患者的意愿,尽力满足患者合理的要求。 2.做好基础护理工作,尽量减少对患者的搬动和刺激。 3.保持室内空气新鲜,环境安静。 4.同时做好家属的工作,促进家属的心理适应,帮助患者和家属共同度过其人生最后阶段。 9、根据哪些因素来调节输液速度? 答:根据患者年龄、病情、用药性质来调节滴速,一般成年人 40 一 60 滴/min,儿童 20 一 40 滴/min。老年体弱、婴幼儿、心肺疾病患者速度宜慢;脱水严重、心肺功能良好者速度可快; 一般溶液滴速可稍快,而高渗盐水、含钾药物、升压药等滴速宜慢。 10、如何预防瘫痪患者泌尿道感染? 答:1.每 日清洗外阴和肛门,保持清洁干燥。 2.排尿困难者,定时按摩膀胧,但不可重压。 3.尿储留者,应在严格无菌操作下导尿,必要时作留置导尿。 4.鼓励患者多饮水。 11、如何评估库存血的质量? 答:库存血应分两层:上层为血浆,呈淡黄色、半透明;下层为红细胞,呈均匀暗红色。两者界 线清楚,且无凝块。如血浆变红或浑浊,有泡沫,血细胞呈紫玫瑰色,两者界线不清,或有血凝 块等均说明血液可能变质,不能输人。 12、何谓气胸?分哪几类? 答:任何原因引起的肺或胸壁穿孔,破坏了胸膜腔的密闭性,导致气体进人胸膜腔内而形成气胸。 气胸分为闭合性气胸、开放性气胸和高压性气胸。 13、试述大肠的组成和功能。 答:大肠分盲肠、升结肠、横结肠、降结肠、乙状结肠。大肠的主要功能是吸收水分与营养,制 造维生素,形成粪便及排泄废物。 14、护患关系的影响源主要有哪 4 种? 答:1.语言:护患之间,语言是特别敏感的影响物。影响人的心理和整个机体的状况,乃至健 康,成为生理和心理的治疗因素,是心理护理的重要手段。正确使用语言能赢得对方信任,建立 良好关系。 2.行为举止:行为是思想的外在表现,是人际间交流的另一种重要方式,正确的行为举止能消 除患者疑虑,带给患者心

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