2024届重庆市西南大学附中、重庆育才中学拔尖强基联盟高三上学期9月联考数学试题（解析版）.docVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 17 页 2024届重庆市西南大学附中、重庆育才中学拔尖强基联盟高三上学期9月联考数学试题 一、单选题 1．已知集合，则（????） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】解方程得到，由定义域得到，从而求出并集. 【详解】由题意得，解得，故， 又，所以. 故选：C 2．若随机变量，则（????） A．4.8 B．2.4 C．9.6 D．8.6 【答案】C 【分析】由，求出，进而由线性关系计算出. 【详解】因为，所以， 所以. 故选：C 3．已知，则的大小关系为（????） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】利用指数函数和对数函数的单调性，限定出的范围即可比较出它们的大小. 【详解】根据题意可知，即可得； 由对数函数在上单调递增可知， ，即； 且，所以. 故选：A 4．已知函数，则（????） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】根据函数解析式和对数运算法则依次求得即可. 【详解】，， . 故选：B. 5．若，则（????） A． B． C． D． 【答案】A 【分析】由二倍角公式可得，再结合已知可求得，利用同角三角函数的基本关系即可求解. 【详解】 ， ，，，解得， ，. 故选：A. 【点睛】关键点睛：本题考查三角函数的化简问题，解题的关键是利用二倍角公式化简求出. 6．教育扶贫是我国重点扶贫项目，为了缩小教育资源的差距，国家鼓励教师去乡村支教，某校选派了5名教师到A、B、C三个乡村学校去支教，每个学校至少去1人，每名教师只能去一个学校，不同的选派方法数有（?????）种 A．25 B．60 C．90 D．150 【答案】D 【分析】按照分类分步计数原理可先将5人分成3组，再将3组人员分配到3个学校去，即可计算出结果. 【详解】由题意可知，先将5人分成三组有2类分法， 第一类：各组人数分别为1，1，3，共有种分法； 第二类：各组人数分别为1，2，2，共有种分法， 再将三组人员分配到A、B、C三个乡村学校去，共有种， 所以不同的选派方法共有种. 故选：D 7．定义在上的函数满足:对任意，都有，且为奇函数，则下列选项正确的是（????） A． B． C．为偶函数 D．为奇函数 【答案】C 【分析】根据已知条件推出是周期为4，关于、对称的偶函数，再结合、与的平移伸缩关系判断各项的正误. 【详解】由为奇函数，则，即，B错； 所以关于对称， 由，令，则，即， 所以关于对称，则关于，即y轴对称，C对； 所以，则，故， 则，即的周期为4，则， 综上，是周期为4，关于、对称的偶函数， 将所有横坐标缩短为原来的一半得到函数， 所以是周期为2，关于、对称的偶函数，D错； 则，A错； 故选：C 8．对于所有的正实数，都有成立，则整数的最小值为（????） A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【分析】令，将问题化为，在上恒成立，讨论、，结合二次函数性质列不等式组求参数范围，即可得最小整数值. 【详解】由题设，令，则， 所以，在上恒成立， 当，则，不满足题设； 当，对称轴为，只需，可得. 综上，，故整数的最小值为2. 故选：B 二、多选题 9．下列说法正确的是（????） A．是第三象限角 B．角的顶点为坐标原点，始边与轴的非负半轴重合，终边在直线上的角的集合可表示 C． D．若，则 【答案】ACD 【分析】A利用终边相同的角的集合并求最小正角判断；B写出终边在直线上的角的集合判断；C应用诱导公式、和角余弦公式判断；D根据与、倍角正弦公式判断. 【详解】A：与终边相同角的集合，若，故在第三象限，对； B：终边在直线上的角的集合可表示，错； C：，对； D：，则，对； 故选：ACD 10．已知函数，则下列说法正确的有（????） A．时，函数的极大值为 B．是函数为奇函数的充要条件 C．若函数恰有两个零点，则或 D．若函数在上单调递增，则 【答案】BC 【分析】A应用导数研究极值；B根据奇函数及充分、必要性定义判断；C由，问题化为有且仅有一个零点，结合二次函数性质求参数；D由恒成立求参数范围即可. 【详解】A：，则， 在上，在上，故极大值为，错； B：，则，故，函数为奇函数，充分性成立； ，则，必要性成立，对； C： 由，显然，要使函数恰有两个零点， 只需有且仅有一个零点，即，即，对； D：由题设在上恒成立，即，所以，错； 故选：BC 11．已知编号为的三个盒子，其中1号盒内装有两个1号球，一个2号球和一个3号球；2号盒内装有两个1号球，一个3号球；3号盒内装有三个1号球，两个2号球.若第一次先从1号盒子内随机抽取1个球，将取出的球放入与球