同步备课一体资料之生物人教必修2课件：第四章 基因的表达 第12课时.pptVIP

第12课时　转录和翻译的过程;|基础知识|;2.RNA的种类及功能;二、遗传信息的转录 1.概念理解;2.转录过程 3.遗传信息的传递方向　DNA→ 。;三、遗传信息的翻译 1.密码子与反密码子;2.翻译 (1)概念(对翻译概念的解读连线)：;核糖体;|自查自纠| 1.DNA和RNA成分的区别是五碳糖种类不同，碱基和磷酸种类均相同(　　) 2.RNA主要有三种，主要分布于细胞质中(　　) 3.转录的模板是DNA解旋后的每一条链，产物是RNA(　　) 4.密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上(　　) 5.翻译过程发生于核糖体上(　　) 6.一条mRNA只能与一个核糖体结合(　　) 答案　1.×　2.√　3.×　4.√　5.√　6.×;|图解图说|;★核糖体：我只含RNA，没有DNA。;真核细胞内DNA的复制和转录均主要发生在细胞核内。;★密码子的简并性：亮氨酸可由6种密码子决定。;★一条mRNA上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链，而不是多???核糖体共同完成一条肽链的合成。;转录和翻译过程都要进行碱基互补配对，这两个过程中的碱基配对方式是否完全相同？ 提示：不完全相同，转录过程中的碱基配对方式有A－U、T－A、G－C、C－G，而翻译过程中的碱基互补配对方式有A－U、U－A、G－C、C－G。;探究点一　RNA和DNA的比较 RNA和DNA的区别(请完善下表)：;提示：脱氧核苷酸　核糖核苷酸　T　U　脱氧核糖　核糖　双螺旋结构　单链;【典例1】 经测定，甲、乙、丙3种生物的核酸中碱基之比如下表，这3种生物的核酸分别为：________、________、________。;【跟踪训练】 1.经过对某生物体内的核酸成分的化学分析得知，该生物体内的核酸中，嘌呤占58%，嘧啶占42%，由此可以判断(　　);【方法技巧】　DNA与RNA的判定方法 (1)根据五碳糖种类判定：若核酸分子中含核糖，一定为RNA；含脱氧核糖，一定为DNA。 (2)根据含氮碱基判定：含T的核酸一定是DNA；含U的核酸一定是RNA。 (3)DNA中单、双链的判定：若A≠T、G≠C或嘌呤≠嘧啶，则为单链DNA；若A＝T，G＝C，A＋G＝T＋C，则一般认为是双链DNA。;探究点二　 遗传信息的转录 1.转录的模板、原料、产物及所需的酶分别是什么？ 提示：模板是DNA的一条链，原料是核糖核苷酸，产物是RNA。原核细胞中,转录需要解旋酶和RNA聚合酶，真核细胞中,转录只需RNA聚合酶，RNA聚合酶同时具有解旋酶的作用。 2.转录过程中发生怎样的碱基互补配对？ 提示：A—U，T—A，G—C，C—G。 3.转录过程中的模板链与mRNA链暂时以氢键结合，最终这两条核苷酸链的去向如何？ 提示：mRNA释放出去，而后模板链又与DNA的另一条脱氧核苷酸链恢复双链。;探究点三　遗传信息的翻译 1.什么是密码子？为什么密码子有64种？;2.如图为tRNA，请思考下列问题：;(1)图中甲、乙、丙的含义分别是什么？ 提示：甲是结合氨基酸的部位，乙是碱基对，丙是反密码子。 (2)密码子和反密码子的种类是否相同？如果不同，请阐述原因。 提示：不相同，因为三种终止密码子不决定氨基酸，所以也就没有与这三种对应的反密码子。;(3)如图表示翻译过程，翻译的效率为什么较高？图中的多肽完成合成后是否相同？为什么？请在图中标出翻译的方向。;提示：因为一条mRNA能同时与多个核糖体结合，所以能同时翻译出较多的多肽，从而提高了翻译的效率。由于这些核糖体所用的模板是同一条mRNA，所以合成的多肽都是相同的。;转录、翻译过程中的四个易错点 (1)转录的产物不只是mRNA，还有tRNA、rRNA，但只有mRNA携带遗传信息，3种RNA都参与翻译过程，只是作用不同。 (2)翻译过程中mRNA并不移动，而是核糖体沿着mRNA移动，进而读取下一个密码子。 (3)转录和翻译过程中的碱基配对不是A－T，而是A－U。 (4)并不是所有的密码子都决定氨基酸，其中终止密码子不决定氨基酸。;【典例2】 如图表示某真核生物细胞内发生的一系列生理变化，Y表示某种功能的酶，请据图分析下面有关叙述不正确的是(　　);解析　分析题图可知，该图表示真核生物转录和翻译过程，故Y为RNA聚合酶，A正确；图中有DNA和RNA分子，因此最多含有5种碱基和8种核苷酸，B正确；过程Ⅰ为转录过程，主要在细胞核内进行，此外在线粒体和叶绿体内也可进行，Ⅱ为翻译过程，在细胞质中的核糖体上进行，C错误；b部位发生DNA的转录，因此b部位发生的碱基配对方式可能有T—A、A—U、C—G、G—C，D正确。 答案　C;真核细胞的基因表达过程，转录主要在细胞核中进行，翻译形成的mRNA要通过核孔进入细胞质中与核糖体结合，转录和翻译在时间和空间上均不同。但是，原核