小学二年级体育工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学二年级体育工作总结 小学二年级体育工作总结 第一篇 本学期的二年级的体育教学工作，以体育课程标准为根据，以增进学生健康为指导思想，主动开展多种形式的体育教育教学活动。切实做到教书育人，促进学生德、智、体全面进展。本着总结经验，取长补短，总结本学期体育工作如下：  一、抓好体育教学工作，落实工作目标  在教学中，从课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的进行教学实践，改良学习方式、教学方法和评价方式，仔细钻研教材，把握教学方法，抓住重点，突出难点，明确教学目的和要求，精确、生动、形象地给学生传授学问与技能。依据教学的任务和要求、结合学生的实际水平，仔细备课、上课，向四十五分钟要质量。仔细组织和指导学生开展第二课堂活动，使学生各方面得到进展。能依据学生的差异，做好学生的教育工作，找后进生谈心，了解他的状况，做好转化工作，尽力引导学生，鼓舞多练习，多锻炼，努力提高体育教学成果。常常性地对教学进行自查、总结，准时发觉问题，解决问题。  1、在教育教学中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐烦细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。  2、在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，使有效的完成教学任务，  3、在测试工作中，能按国家公布的《学生体质健康标准》对学生进行教学和测试，主动开展阳光体育活动。  4、紧扣围绕中考考试项目训练。仔细抓好学生200米跑的技术动作，引导好学生选项实习球和立定跳远  二、抓学生思想工作，促教学成果的提高  1、学生上课主动性高，能在老师的要求下主动锻炼，对学生本身增添体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。严格要求学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。  2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，自信念，促进德、智，体等方面的全面进展。  3、整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动锻炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增添学生的自信念。  4、通过不同类型的球类运动及游戏，提高学生身体的协调性，增加了学生对参与体育锻炼的兴趣，使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简洁的篮排球竞赛活动。  5、仔细抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。抓好“两操〞促进学校的全民健身活动的开展。  6、安全第一、严防事故的发生；在教学中，始终按教学常规进行上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一认识，安全高于一切，对有违背操作和隐患的准时教育，通过师生的共同努力未出现损害事故。  三、刻苦钻研，努力探究教研成果  为了更好地贯彻“健康第一、欢乐体育〞的教育理念，观摩一些学校优质课和各类学科培训。主动主动和有经验的教师共同学习沟通，接受教育理念，极大的丰富了自己的教学水平。在教科研工作中，学习讨论，探讨沟通，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平。  四、存在的问题及今后设想  教学过程中还存在着一些问题，对于学生原有的学问技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识缺乏，在如何支配每节课的活动上方法比较单一。在以后的工作中主动学习、主动参与培训、听课，反思，学习教学经验，向其他教师请教，多和学生进行沟通，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格。  总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉不断改变的学生、讨论和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责，不断实践、不断学习新学问、不断总结，改良教学方法，提高工作效率，力争为学生的进展营造一个良好的学习环境。 小学二年级体育工作总结 第二篇 时光飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增添学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生在生理、身心得到健康进展。现就本学期工作总结如下：  一、仔细学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位。  自觉贯彻“健康第一〞的重要思想，仔细制定教学计划，仔细上好每一节课，杜绝上课的随便性，并对活动内容