语文九上《醉翁亭记》市赛获奖.pptVIP

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语文部编版九年级上; 范仲淹因参与改革被贬,于庆历六年写下《岳阳楼记》,寄托自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。实际上,这次改革,受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外,还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州,也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间,欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧!; 欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人,因吉州原属庐陵郡,因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠,世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家,与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。; 初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,岂不为六一乎?”; 宋仁宗庆历五年(1045年),参知政事范仲淹等人遭谗离职,欧阳修上书替他们分辩,被贬到滁州做了两年知州。到任以后,他内心抑郁,但还能发挥“宽简而不扰”的作风,取得了某些政绩。《醉翁亭记》就是在这个时期写就的。;吟读感知音韵美; 环滁/皆山也。其/西南诸峰,林壑/尤美,望之/蔚然而深秀者,琅琊也。山行/六七里,渐闻/水声潺潺,而泻出于/两峰之间者,酿泉也。峰回/路转,有亭/翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者/谁?山之僧/曰/智仙也。名之者/谁?太守/自谓也。太守与客来饮/于此,饮少/辄醉,而/年又最高,故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。山水之乐,得之心/而寓之酒也。;3、视频朗读欣赏;4、读出感情 吟诵要读出感情,必须处理好重音问题。 5、读准语气,注意语速 全文共用了21个“也”字和24个“而”,产生别具一格的艺术魅力,使行文显得潇洒自如,增强了语调的节奏感和委婉的抒情气氛,也使作者怡然自乐的情致得以尽情的抒发。;(1)21个“也”大致表达了以下几种语气: ①表判断。 ②肯定或陈述。 ③感叹(用于直抒胸臆)。 如:“在乎山水之间也”“得之心而寓之酒也”。 ③解释语气(用在因果复句末);(2)25个“而”字。 泉香而酒洌: 太守归而宾客从也: 杂然而前陈者:; 去掉“也“ ”而”进行朗读,看看表达效果有什么不同? “环滁皆山,其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然深秀者,琅琊。山行六七里,渐闻水声潺潺泻出于两峰之间,酿泉。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭。”;总结:去掉了“也”“而”,尽管语句的内容没有变化,但却显得有些急促,如果我们加上这些字,就能感受到一种闲适的气氛。;(3)此外,还要注意骈散结合的句式,朗读时节奏要富于变化,悦耳动听。 如:若夫(fú)/日出/而林霏(fēi)开,云归/而岩穴暝(míng),晦明/变化者,山间/之朝暮也。野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴,风霜/高洁,水落/而石出者,山间/之四时也。朝而往,暮而归,四时之景/不同,而/乐亦无穷也。;第二课时;《醉翁亭记》是一篇千古传诵的名文,古往今来,多少人对此文百读不厌,津津乐道,感慨万千,沉醉于其中。那么人们为何而沉醉?本文有何独特的魅力?让我们一起来欣赏这篇美文吧!;1、请你结合课下注释和工具书自行疏通文义,并画出不解之处。 2、小组讨论交流,解决自己未能解决的问题。 3、全班讨论交流,解决小组未能解决的问题。;环滁皆山也,其西南诸峰,林壑尤美, 望之蔚然而深秀者,琅玡也。;山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。;峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁?山之僧智仙也,名之者谁,太守自谓也。;醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。 山水之乐,得之心而寓之酒也;若夫日出而林霏开;云归而岩穴暝;野芳发而幽香;佳木秀而繁阴;风霜高洁;水落而石出;至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.;临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也;宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜, 觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。;已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也;树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐,人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也,太守谓谁,庐陵欧阳修也。; 译文:环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰,树林和山谷尤其美丽,远望那树

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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