数学好玩设计秋游方案（教学设计）-五年级上册数学北师大版.docxVIP

数学好玩设计秋游方案 教学设计背景 我所在的学校在五年级上册的数学北师大版教材中，学生需要学习第三章“数与运算”。在本章中，学生需要掌握整数的加减法运算和应用，了解算式的意义，掌握除法和倍数的概念，并能灵活应用到日常生活中。为了使学生更好地掌握这些知识点，我设计了一个数学主题的秋游方案，让学生在实践中感受数学的趣味，加深对知识点的理解和掌握。 秋游方案 目的 通过参加数学类的秋游活动，让学生在游戏和实践中掌握数学知识，提高数学运算和应用能力，发掘数学在生活中的实际应用。 时间与地点 本次秋游将在10月3日（星期日）上午8:30分在学校门口集合，前往学校附近的数学主题公园进行活动。 活动内容 拓展课堂——秋游前的教学 在秋游前，老师将进行一次课堂拓展，对数学主题公园的数学知识进行简要介绍和讲解。此次教学将重点放在整数的加减法运算和应用上，介绍算式的意义和常见的应用场景。通过教学，学生将会对掌握的知识点有更深的理解和掌握。 数学主题公园探险 在数学主题公园内，学生将会参加一系列与数学知识相关的活动。这些活动既充满趣味，又有助于学生加深对数学知识的理解和掌握。以下是具体活动内容： 整数谜题：在老师的带领下，学生将会在数学主题公园内寻找一系列有关整数加减的谜题。学生在解决谜题的同时，可以加深对整数的运算方法和应用场景的理解。 数字寻宝：在数学主题公园内，老师将安排学生们参加数字寻宝游戏。在游戏中，学生需要寻找并计算出隐藏数字的和、差、积、商等，并在规定时间内完成任务。通过游戏，学生将会对自己掌握的运算方法有更加清晰的认识和理解。 数学建模：学生将参与数学建模任务，需要根据不同的题目，运用所学知识，绘制数学图形、图表，并进行分析和解决问题。这有助于学生将所学知识更好地运用于实际场景中，并提高数学建模能力。 活动总结——秋游后的教学 在秋游后，老师将进行一次活动总结和讲解。通过总结，学生将会对这次活动的收获和理解有更深入的认识。 教学效果 通过此次秋游活动，既达到了教学目的，又让学生在游戏和实践中感受到数学的趣味。同时，通过课后的教学和总结，在加深学生对所学知识点的理解和掌握的同时，也让他们发现数学在生活中的实际应用。这不仅能够提高学生成绩，还有利于学生对数学的兴趣和学习主动性的培养。 总结 秋游是一种常见的集体活动形式，也是学生们向往的活动之一。通过将数学与秋游结合，在游戏和实践中掌握数学知识，不仅有利于学生对知识点的深入理解和掌握，还能够培养学生的合作精神和创新能力。各位教师可以结合自己的教学实际情况，进行秋游活动的设计，让学生在游戏中学习，在实践中感受知识的魅力。