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学生: 年级:九年级 科目: 数学 教师: 第 次课
时段: 2012年 月 日
教学内容:
求二次函数解析式
教学目标:
1、二次函数的定义;
2、二次函数的解析式
教学重点:
二次函数的解析式
授课内容
教学过程:
1、二次函数的定义:一般地,我们把形如(其中是常数,)的函数叫做二次函数,其中称为二次项系数,为一次项系数,为常数项.
例 若是关于的二次函数,则的取值范围.
练习:若函数是关于的二次函数,则的取值范围.
2、二次函数的解析式三种形式
一般式:
例 已知二次函数,当时,函数值是4;当时,函数值是-5,求这个函数的解析式
练习:
1、已知二次函数,该二次函数的图像过点和点,求这个函数的解析式.
2、已知二次函数的图象过(0,1)、(2,4)、(3,10)三点,求这个二次函数的关系式.
顶点式:
例 已知二次函数图象顶点坐标(-3,)且图象过点(2,),求二次函数解析式
练习:1、抛物线顶点坐标为(-1,-2)且通过点(1,10)。
2、已知二次函数的图象顶点是(-1,2),且经过(1,-3),求这个二次函数。
3、已知一个二次函数的图象过点(0,1),它的顶点坐标是(8,9),求这个二次函数的关系式.
例 已知一个二次函数当x=8时,函数有最大值9,且图象过点(0,1),求这个二次函数的关系式.
练习: 已知一个二次函数对称轴x=8,函数最大值9,且图象过点(0,1),求这个二次函数的关系式.
交点式:
例 已知二次函数图象与x轴交点(2,0)(-1,0)与y轴交点是(0,-1)求这个函数的解析式.
练习:
1、二次函数图象经过(0,1)(1,0)(3,0),求这个函数图像解析式;
2、当二次函数图象与x轴交点的横坐标分别是x1= -3,x2=1时,且与y轴交点为(0,-2),求这个二次函数的解析式
综合求解二次函数解析式:
例 已知二次函数的图象过(3,0)、(2,-3)、二点,且对称轴是x=1,求这个二次函数的关系式.
练习:已知二次函数的图象过(3,-2)、(2,-3)、二点,且对称轴是x=1,求这个二次函数的关系式.
三、本次课后作业
四、本节课小结
五、学生对于本次课的评价:
○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差
学生签字:
六、教师评定:
1、 学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
2、 学生本次上课情况评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
教师签字:汪银恒
教研组签字: 教务处签字:
教务处盖章:
2012年 月 日
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