书人六年级第9次课讲义.docxVIP

特强班思维讲座九 不定方程 例2：某单位职工到郊外植树，其中的职工各带一个孩子参加，男职工每人种13棵树，女职工每人种10棵，每个孩子种6棵，他们共种了216棵树，那么其中女职工多少人？ 牛2：将一根长为374cm的合金铝管截成若干根36cm和24cm两种型号的短管，问剩余部分的铝管最少是多少厘米？ 例6：有三堆砝码，第一堆中每个砝码重3克，第二堆中每个砝码重5克，第三堆中每个砝码重7克。现在要取出最少个数的砝码，使它们的总重量为130克，那么共需要多少个砝码？其中3克、5克和7克的砝码各有几个？ 提高部分第九讲 计算综合 例1：计算＋＋＋……＋＝　　　　　　　。 例2：1＋＋＋＋……＋＝　　　　　　　。 例3：1×2×3＋2×3×4＋3×4×5……98×99×100＝　　　　　　　。 例4：4726342＋4726352－472633×472635－472634×472636＝　　　　　　　。 例5：（＋＋）×（＋＋）－（＋＋＋）×（＋）＝　　　　　　　。 例6：41.2×8.1＋11×9.25＋537×0.19＝　　　　　　　。 例7：计算：－＋－……－＝　　　　　　　。 例8：计算：＋＋＋＋……＋＝　　　　　　　。 例9：＋＋＋＋＋＋＋＋＝　　　　　　　。 例10： ＋＝　　　　　　　。 例11：观察下列正方形数表：表1中的各数之和为1，表2中的各数之和为17，表3中的各数之和为65，（每个正方形数表比前一个正方开有数表多一层方格，增加的一层方格中所填的数比前一数表的最外层方格内的数大1），如果表Ｎ中的各数之和等于15505，那么Ｎ等于　　　　　　　。 例12：下面是两个2016位整数相乘：111…11×111…11，问：乘积的各位数字之和是多少？ 练习与思考： 如果（＋1）÷[（－）÷（＋）] ＝0.8××61，其中的两个代表同一个数，则＝　　　　　　　。 ×××……×＝　　　　　　　。 ×－×＝　　　　　　　。 在下面算式添上运算符号或括号，使等式成立。 77　　76　　75　　73　71　＝2002 ×÷＋－＝ ＋＋＋…＋＋＋＝　　　　　　　。