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— 园日涉以成趣
【教学目标】
陈从周
认知目标:理清文章思路,把握课文由主到次的规律挨次。在整体上把握文章的思想内容,准确快速的抓住关键语句的根底上,筛选文章的主要信息。
力量目标:通过阅读,理清文章的思路,查找文章的中心句或主旨句;通过阅读,提炼文章的中心,学会从纷繁简单的材料中筛选出重要信息。
情感目标:让学生了解中国园林的总体特点,并学习赏识中国园林, 让学生能够运用从课文中获得的一些赏识园林方面的学问,培育学生的审美情趣;
【教学重点】
本文的构造方式及说明挨次;
培育学生整体阅读现代科技说明文的力量,学习把抽象内容说得具体生动的技巧。
【教学难点】
说明文语言表达的
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