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草编手工幼儿园简单教案 背景 幼儿园是孩子开始接触社会的第一步，需要启发他们的创造力和动手能力。草编手工是一种很好的推广手工制作的方式，可以锻炼幼儿的手眼协调和想象力。本文将介绍草编手工幼儿教案。 教学目标 培养孩子的手工制作能力 激发孩子的想象力和创造力 促进孩子的团队合作能力 教学准备 草编教具（草绳、编织器、剪刀等） 老师准备好茅草或者其他可以编成草编的材料 准备足够的团队协作用品，如刘海夹、小花、尺子、顶针等 教学流程 第一步：讲解原理 草编教具分为编织器和草绳。草绳作为编织的材料，需要用草编器进行编织。编织器有不同的型号，其作用是帮助孩子编织草绳，以便制作出不同的形状。孩子需要学习如何使用编织器并了解编织器的种类。 第二步：实际操作 让孩子们用编织器和草绳一起制作一个草编小链子，让他们体验一下如何使用编织器和草绳进行手工制作。这是一个初步学习的过程，孩子们需要确定编织的长度和形状，并了解需要耐心等待制作的过程，因为手工制作需要时间和耐心。 第三步：小组合作 将孩子们分成小组，并让他们在老师的帮助下进行编织，这会增加合作与互相帮助的机会。一个小组可以进行一个项目、一个编织器，孩子们用自己的想象力构建编织项目，并进行编织。教师应该确保时间的充裕性，这样孩子们就可以安心地进行手工制作。 第四步：分享成果 当所有的编织完成后，让小组成员互相交换自己制作的草编作品。孩子们应该感到享受到了手工制作的乐趣、完成一个草编作品的满足感和与他人分享成果的快乐。 教学心得 草编手工是一种有趣的手工艺，能让孩子们发挥他们的想象力和动手能力，同时也能帮助孩子们培养合作精神。在教学过程中，需要教师提供充分的时间和空间，以便孩子们放心地创造他们的草编作品。此外，也可以鼓励孩子们分享自己的草编作品，从而增强合作和互相帮助的能力。