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跨栏幼儿园教案
一、教学目标
能够正确使用跨栏的姿势和技巧。
能够跨越比自己高的栏杆。
培养幼儿的勇敢精神和自信心。
二、教学内容
观看示范视频:老师先向幼儿展示跨栏的正确姿势和技巧,然后播放跨栏比赛视频,让他们观看跑者如何使用这些技巧成功跨过高度较高的栏杆。
实践训练:幼儿按照老师的示范来练习跨栏动作,然后在跨栏前排队轮流进行跨栏训练。教师可以设计多个高度不同的栏杆让幼儿逐渐提高自己的挑战难度。
竞技训练:将幼儿们分为小组,进行跨栏比赛,让他们在相互竞争和挑战的过程中更好地学习跨栏技巧并提升自我。
三、教学方法
视听法:通过电视或教学视频让幼儿了解和学习跨栏的正确姿势和技巧。
模仿法:通过教师实际示范和幼儿模仿练习的方式让幼儿逐渐掌握跨栏的基本技巧。
对抗法:设置跨栏比赛活动,让幼儿在比赛中相互竞争和挑战,激发他们的勇气和自信心。
四、教学重点和难点
教学重点:教会幼儿正确使用跨栏的姿势和技巧。
教学难点:教会幼儿跨越比自己高的栏杆。
五、课后延伸
可以在幼儿园活动场地上安排跨栏比赛活动,让幼儿在家长的陪伴下继续练习和提高自己的跨栏技能。同时,还可以通过教唱跨栏歌曲的方式加深幼儿对跨栏的认识和理解。
六、教学评估
在教学过程中,教师可以观察幼儿跨栏的姿势和技巧是否正确,以及是否能够跨越逐渐变高的栏杆。教师还可以根据比赛活动的成绩表现来评估和反馈幼儿学习跨栏的效果。
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