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一、【相关概念】
1、方 程:含 的等.式.叫做方程 [1].
2、方程的解:使.方.程.的等号左右两.边.相.等.的
,就是方.程.的.解.[2]。
由方程的定义可知,方程必.须.满.足.两个条件:一要是等式,二要含有未知数〖见基础练习 T1〗。
方程的解的个数随方程的不同而有多有
少〖见基础练习T2〗,但一个一元一次方程有.且.
3、解 方 程:求.
4、一元一次方程[3]
的过程叫做解.方.程.。
只.有.一个解。
一元一次方程的一般形式 : ax+b=0
只.含有一.个.未知数(元),未知数的最.高.次.数.是.1.
的整式方程叫做一元一次方程。[基础练习] 1☆选项中是方程的是( )
A.3+2=5 B. a-12 C. a2+b2-5 D. a2+2a-3=5
2☆下列各数是方程 a2+a+3=5 的解的是( )
A.2 B. -2 C.1 D. 1 和-2
23☆下列方程是一元一次方程的是( )
2
A. +1=5 B. 3(m-1)-1=2 C. x-y=6 D.都不是
x
....
(a、b 为常数,且 a≠0,即末知数的系数一定不能为 0)〖见基础练习 T5〗。
一元一次方程,一定是整式方程(也就是说: 等号两边的式子都是整式)。如:3x-5=6x,其左边是一次二项式(多项式)3x-5,而右边是单项式 6x。
所以只要分母中含有未知数的方程一定不是整式方程(也就不可能是一元一次方程了),如〖基础练习 T3〗。
4★若 x=4 是方程
x ? a =4 的解,则 a 等于( ) A. 0 B. 1
2 2
C.-3 D.-2
5★★已知关于 x 的一元一次方程ax-bx=m(m≠0)有解,则有( )
A. a≠b B.ab C.ab D.以上都对
二、【方程变形——解方程的重要依据】
1、▲等式的基本性质
·等式的性质 1:等式的两边同时加(或减) ( ),结果仍相等。即:如果 a=b,那么 a±c=b 。
·等式的性质 2:等式的两边同时乘 ,或除以 数,结果仍相等。即:如果
[4]▲分数的基本的性质主要是用于将方程中的小数系数(特别是分母中的小数)化为整数,如下面的方程:x ? 3 - x ? 4 =1.60.50.2将上方程化为下面的形式后,更可用习惯的方法解了。10x ? 30 - 10x ? 40 =1.652注意:方程的右边没有变化,这要和“去分母”区别。
[4]▲分数的基本的性质主要是用
于将方程中的小数系数(特别是分母中的小数)化为整数,如下面的方程:
x ? 3 - x ? 4 =1.6
0.5
0.2
将上方程化为下面的形式后,更
可用习惯的方法解了。
10x ? 30 - 10x ? 40 =1.6
5
2
注意:方程的右边没有变化,这
要和“去分母”区别。
[# 注:等式的性质(补充): 等式的两边,结果仍相等。即:如果 a=b,那么 b=a #]
2、△分数的基本的性质[4]
分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为 0 的数,分数的值不变。
a am a ? m
[基础练习]
即: =
b bm
= (其中 m≠0)
b ? m
1☆ 利用等式的性质解方程:2x+13=12
第一步:在等式的两边同时 ,
第二步:在等式的两边同时 , 解得:x=
2★ 下列变形中,正确的是( )
A、由3x ? 5 ? 2x, 得5x ? 5 B、由? 3x ? 2, 得x ? ? 3
2
C、由2( x ? 1) ? 4, 得x ? 1 ? 2 D、由2 y ? 0, 得y ? 3
3 2
3★★解方程: x ? 0.31x ? 0.13 ? 1
0.2 0.03
三、【解一元一次方程的一.般.步骤】图示
说明:1、上表仅说明了在解一元一次方程时经常用到的几个步骤,但并不是说解每一个方程都必须经过五个步 骤;
2、解方程时,一定要先认真观察方程的形式,再选择步骤和方法;
3、对于形式较复杂的方程,可依据有效的数学知识将其转化或变形成我们常见的形式,再依照一般方法解。 要点诠释:理解方程 ax=b 在不同条件下解的各种情况,并能进行简单应用:
①a≠0 时,方程有唯一解 x ? b ;②a=0,b=0 时,方程有无数个解;③a=0,b≠0 时,方程无解。
a
[基础练习]
y ?1 y ? 2
(1) y ?
? 3 ?
2 5
(2) 4x ? 3(20 ? x) ? 6x ? 7(9 ? x)
解答题:利用已学知识,构造一元一次方程
1、根据绝对值或平方数相加等于零(注意: a ? 0 , a2 ? 0 )
(1)已知??5x ? 2 ?x ? 3???2 ? 3y ? 6 ? 0 ,求 x 和 y 的值.
(2
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