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编织辫子幼儿园教案 一、教学目标 让幼儿掌握编织辫子的基本方法。 培养幼儿的手眼协调能力和动手能力。 增强幼儿的自信心和耐心，培养他们的忍耐力。 二、教学准备 编织布线或棕绳。 剪刀。 色彩丰富的珠子。 三、教学步骤 步骤一：简单介绍编织辫子的方法 老师先向幼儿们介绍编织辫子的基本方法，包括： 将编织布线或棕绳分成三股。 将两股线在左手拧成绳，然后交叉右手，再将第三股线搭在两股线之上。 将右手的两股线拧到左手的第三股线之上，接着将左手拧绳。 步骤二：让幼儿动手编织 将编织布线或棕绳交给幼儿，让他们自己先试试从左到右编织辫子。 如果幼儿觉得不好操作，老师可以给予一些指导，增加他们的信心和兴趣。 幼儿可以在编织辫子的同时添加一些珠子，来增强作品的视觉效果和美感。 如果幼儿编织的不好看，老师可以给予一些指导和建议，帮助幼儿改进。 步骤三：培养幼儿的创造性 老师可以让幼儿自己挑选布线或棕绳、珠子等材料，让他们根据自己的喜好和想象力，自由创作。 幼儿可以把编织的辫子编成手链、项链等小饰品，或者编织成扁平的形状作为装饰画。 老师可以让幼儿把编织的作品拿去和同伴比较和展示，激发他们的创造力和竞争力。 四、教学总结 通过这堂教学，幼儿们不仅学会了基本的编织辫子的方法，还培养了他们的手眼协调能力和动手能力，增强了他们的自信心和耐心，培养了他们的忍耐力。同时，通过学习和创作，幼儿们的想象力和创造力也得到了提升。希望今后能有更多的机会来实践和创新！