用眼卫生教案教学.docxVIP

教学内容理论：用眼卫生教学课时40分钟 教学内容 理论：用眼卫生 教学课时 40分钟 教学目标 1、认知目标：知道正确的读书写字的姿势有利于预防近视、保 护视力； 2、技能目标：知道预防眼外伤的基本方法，懂得看电视、用电 脑的用眼卫生； 3、情感目标：养成正确的读书写字姿势和良好的用眼卫生习惯, 认识到保护眼睛的重要性。 重点难点 1、重点：认识到保护眼睛的重要性； 2、难点：养成正确的读写姿势和良好的用眼卫生习惯。 课的结构教学组织方式与组织措施 导入部分 （2分钟） 学习 提高 部分 （18 钟） 学习 提高 部分 （18分 钟） 六年级体育课教案 新课导入 教师：同学们，通过以前的学习，我们知道了近视眼给我们生活 带来的不便，也知道了近视形成的原因。这节课，我们一起来讨 论读书写字、看电视用电脑的卫生要求。 一、正确的读写姿势 1、教师：同学们，当你们在读书、写字的时候，老师都会提醒 你们一定要注意正确的姿势，你们知道这是为什们吗？ 学生自由回答。 2、教师：眼睛是心灵的窗户，是人们认识美丽世界的最好途径, 如果近视了将会给你们的学习和生活带来很多不便，所以同学们 一定要预防近视。 板书：正确的读书姿势 学生：看图发言，形成正确的读书姿势应做到以下几点： （1）身体坐直（2）头放正（3）肩放平（4）书距离眼睛一尺 3、教师小结：在今后的学习中，同学们都要按正确的方法去做, 注意读书和写字的正确姿势，保护好眼睛。 二、看电视的用眼卫生 1、教师：大屏幕显示各种看电视的行为，提问：上面这些同学 看电视的行为对吗？ 学生：回答提问 2、教师小结：我们要养成良好的用眼习惯，为了保护视力，我 们还要多吃一些富含维生素的食物。 三、使用电脑的用眼卫生 1、教师：同学们，你们都用电脑来做什么呢？ 学生自由回答 2、教师：电脑给我们的生活带来了快捷和方便，但如果长时间 用电脑，不但耽误我们的学习和运动时间，影响学习和身体健康, 还会引起视力急剧下降。那么，我们应该怎么合理是用电脑呢？ 学生：观看大屏幕，讨论发言。 整理 部分 （3分钟） 教师小结：沉迷网络很容易形成网瘾。长时间看电脑眼睛与屏幕 的距离太近容易伤害眼睛。正确的做法是看电脑时眼睛离屏幕的 距离应保持50厘米以上。每次用电脑的时间不宜过长。