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二年级体育教学总结 二年级体育教学总结 7 篇 二 二年级体育教学总结篇 1 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人 体生 体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减 少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教 学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技 术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究 术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究 科学的 科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重 视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生 进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉 感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二 二、两操工作。 在开 在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广 播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠 正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性 和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操 和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操 的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时 的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学 的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。 因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要 少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作， 让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第 五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了 学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时 用。间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作 用。 三、训练工作。 三、训练工作。 时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练 时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大 黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的 黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使 家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的 工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了 我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得 我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得 好成绩。 二 二年级体育教学总结篇 2 一学期体育教学工作任务结束了，现将本学习的教学工作总 一学期体育教学工作任务结束了，现将本学习的教学工作总 结如： 结如： 一、注重课堂教学，提高课堂教学质量 一、注重课堂教学，提高课堂教学质量 （一）认真备课。针对二年级孩子的年龄特征和兴趣取向，选择适合学生的教学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣；掌握学生的行为特征，在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养， （一）认真备课。针对二年级孩子的年龄特征和兴趣取向， 选择适合学生的教学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣；掌握 学生的行为特征，在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养， 形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注重引导学生积极参 与，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习 兴趣。因此，每节课都认真准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。 兴趣。因此，每节课都认真准备，精心设计，以高度的责任感来 鞭策自己，不断创新。 （二）认真上课。每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注重对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质； （二）认真上课。每节课让学生做到有备而来，收获而归。 在课堂中，注重对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质； 采取各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风 趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等，充分调动学生的学习积 极性，营造良好的课堂气氛；通过新颖的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形