六年级下册第一单元数学.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六年级下册第一单元数学 六年级下册第一单元数学 第一篇 一、学生基本状况分析  本学年我继续担任三年级(4)、(5)两个班的数学教学并协助两个班主任进行班级管理。(4)班有学生 48 人，其中男生24 人，女生 24 人;(5)班有学生 49 人，其中男生 25 人，女生 24 人。从上学年考试成果分析，学生的基础的学问、概念把握还算坚固，口算及乘法口诀把握还好。但马虎大意的还比较多，敏捷性不够，应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，可接受能力不强，学习看法较端正;也有部分学生自觉性不够，不能准时完成作业等，对于学习数学有肯定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习看法的同时，还要加强学习习惯培育，如学前的预习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求，只有让学生在仔细书写的基础上才有可能仔细思索。因此要在本学期的教育教学中培育孩子的良好学习习惯，增添孩子的自信念，探寻良好的学习方法，采纳各种激励机制，让孩子迎头赶上。  二、本学期的教学内容及教学重难点  1、“时、分、秒〞这个单元主要内容是秒的认识和时间的简洁计算，这些内容是在学生认识整时、半时、分的认识以及知道了1时=60分的基础上进行学习的，为以后学习二十四时计时法以及其他时间单位打下良好基础。  2、“万以内的加法和减法(一)〞这个单两位数的口算以及笔算几百几十加、减几百几十和加、减法估算。这些内容是在学生把握了两位数加、减一位数口算，两位数加、减两位数笔算，以及学习了近似数的基础上进行学习的，为后面学习更大数的加、减法打下基础。  3、“测量〞这个单元主要内容是毫米、分米、千米、吨的认识。这些内容是在学生学习了厘米、米，千克和克的基础上进行学习的，为今后学习面积单位以及容积单位做预备。  4、“万以内的加法和减法(二)〞这个单元主要学习三位数加、减三位数中连续进位加法和连续退位减法。本单元是在前面学习了“万以内的加法和减法(一)〞的基础上进行学习的，为学生今后能自主进行更大数的计算打基础。  5、“倍的认识〞这个单元你主要的内容就是倍的认识以及解决相关的简洁实际问题。这些内容是在学生学习了表内乘法和表内除法，已理解乘、除法的意义的基础上进行学习的。  6、“多位数乘一位数〞这个单元的主要内容是学习口算整十、整百数乘一位数和笔算乘法。这些内容是在学生以前学习表内乘、除法以及笔算加法的基础上进行学习的，为今后学习小数乘法打基础。  7、“长方形和正方形〞这个单元的主要内容是学习四边形、周长、长方形和正方形的周长等内容。这些内容是在学生学习了平面图形，并认识了长方形和正方形的基础上进行学习的，为今后学习其他平面图形的周长和面积打基础。  8、“分数的初步认识〞这个单元的主要内容是分数的初步认识和分元主要内容是两位数加、减数的简洁计算及简洁应用。这些内容是在学生认识了整数以及整数的计算等的基础上进行的一次数概念的扩展，为今后学习更为冗杂的分数计算及应用打基础。  9、“数学广角——集合〞这个单元主要内容就是体会集合思维方法，并用这种方法解决一些简洁的实际问题。这是在学生已经把握了一些排列、组合、推理等数学思维方法的基础上进行学习的，为今后学习其他的数学思维方法打基础。  本册教材的重点：  (1)万以内数的加减法。  (2)倍的认识。  (3)多位数乘一位数、笔算乘法。  (4)长方形和正方形周长。  (5)分数的认识。  本册教材的难点：  (1)1毫米、1千米、1吨的表象建立以及建立时、分、秒的时间观念。  (2)万以内数加减法三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减，以及加、减法的估算。  (3)“倍〞与乘、除法运算的关系以及能分析数量关系解决生活中的实际问题。  (4)提高多位数乘一位数的计算速度和正确率，进位叠加乘法。  (5)分数的意义以及整数减几分之几的分数减法。  三、本册教材的任务和目标  1、能口算两位数加减两位数，会笔算三位数的加减法，会进行相应的估算和验算。  2、会口算一位数乘整十数、整百数;会笔算一位数乘二三位数，并会进行估算。  3、初步认识简洁的分数，会读写分数并知道各部分名称，初步认识分数的大小，会计算简洁的同分母的分数加减法。  4、初步建立倍的概念，理解倍的含义，并能运用其含义解决问题。  5、把握长方形、正方形的特征，会在方格纸上画长方形和正方形;知道周长的含义，会计算长方形和正