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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼师个人教育教学工作总结 幼师个人教育教学工作总结 第一篇 岁月如流，在不知不觉中自XX年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4年半的光景了。自工作以来，我始终坚持踏踏实实为人，兢兢业业做事。总的感觉是：劳有所得，一份耕耘，一份收获。在这一学期中，我担任了小二班班主任工作以及小班段教研组长工作。面对全新的面孔〔孩子〕以及特别优秀的5位小班段成员，如何才能完成工作呢？下面我就简洁地将自己的工作总结如下：  一、不断学习，提高自身素养  作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我仔细参与每次政治学习和业务学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富，主动参与党组织的各项活动，关怀国家大事，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。平常主动努力组织好教研活动，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。  除了主动参与组内、园内、学区内的各项学习活动外，本学期，我还主动参与了外出学习。20xx年10月31日，前往温州参与了：教学的智慧、名师的风采〔幼儿园“主题教学〞〔温州〕现场沟通会〕幼教专场研讨活动，通过三天的学习，观摩了特级教师们的现场教学水平、临听了特级教师们的互评、恭听了特级教师、教研员们精彩的讲座，在学习中我仔细听取经验，认真记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，以更高的要求来要求自己，鞭策自己。20xx年12月25日还参与了学科中心组组织的一次活动。在塘下镇幼参与了《建构幼儿园教育互助体的实践讨论》课题研讨活动。本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开，给我留下深刻的印象，更深入地了解了教研活动开展的扎实性的缘由。在案例剖析中，大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等；让我真正感觉到教研活动互助体的存在，感觉到集体的力量大无比。从中我也剖析了平日我们开展教研活动的缺乏。通过活动，真正意义上解决了如何科学、合理地支配幼儿园教研活动，防止和削减老师的消极等待问题。  此外，我还会利用一切空余的时间，如：幼儿午睡、晚上等不断的学习新学问，阅读新《纲要》理论学问，《心理学》、《教育学》《幼儿教育》《早期教育》等等，为的是让自己不断的进步、提高自身素养。  二、教育教学状况  高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。〞我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最基本的素养就是要有爱，专心去爱每一个孩子。那么怎样才算是爱孩子呢？如何教育孩子就是其中的一种途径。于是，在教育教学工作中，我留意做到以下几点：  1、作为教研组长，虽然本学期检查老师备课本的次数不多，但每次检查完老师们的备课本后，吸取其中的精髓，化为己有。之后，深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重难点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调游戏。并不断归纳总结提高教学水平。  2、仔细上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培育，有意识的培育幼儿的学习兴趣和常规教育，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量。  3、留意观看幼儿的学习需要，准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行教育。  4、坚持听课，留意学习其她老师的教学经验，努力探究适合自己的教学模式。  5、注重教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用。  三、全身心的投入，喜爱敬重理解幼儿  为了让每个孩子都能长好、学好、玩好、吃好、睡好，每人的能力在原有基础上有所提高。我依据班级状况以新“纲要〞为准则，制订班级计划、每周计划等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学，并主动使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个孩子都能在原有基础上有所提高。  幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章，用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我注重观看，发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重喜爱每一个孩子，不仅爱那些活泼聪慧的孩子，同时也对那些特殊的孩子给予更多的关爱。  平常，我也尽可能查找每个孩子身上的闪光点。活动中，当孩子们提出要求时，我总是用满意的目光支持他们，并鼓舞他们有自己的想法，让大家畅所欲言，在我的鼓舞下，我们班小朋友的自信念和语言表达能力有了明显的提高。