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偃师市顾县镇第一初级中学师德师风工作计划
我校十分重视师德师风建设,始终视其为教师的根本,采取了一系列切实有效的措施,形成了“敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献”的师德风尚。本年度,我们将进一步根据上级关于加强师德师风建设的要求,结合我校实际,特拟学校师德师风建设工作计划,全面提高学校办学的综合实力。
一、指导思想
以“十九大”重要思想为指导,以“爱岗敬业,教书育人,为人师表” 为核心,以“办人民满意的教育,做孩子满意的教师”为指针,坚持以人为本,以德治校、以法执教、以身立校的工作思路,引导全体教职工严守师德规范,弘扬高尚师德,提高师德素养,造就一支人民满意的教师队伍,切实维护和树立我校教师的好形象,为办人民满意的教育而努力奋斗。
二、工作目标
根据上级师德师风建设的要求,进一步规范内部管理,加强纪律约束, 整顿教风和作风,推进素质教育。组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育系列化、制度化。把“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”作为我校教师的座右铭。每个教师做到对孩子负责,对家长负责,对社会负责,以此全面提升教师形象。
三、主要工作和措施
1、完善管理,优化队伍
强化宣传,提高认识
继续贯彻落实上级有关师德师风建设的规定,把师德师风建设的宣传工 作作为经常性的宣传教育活动,贯穿到学校的各项工作中。同时,通过各种 途径大力学习宣传有关文件精神,形成正确的舆论导向,使有关规定入脑入 心。通过学习,使教师提高认识。学校成立以校长贾占通为组长,副校长徐 向东为副组长,政教主任姬学鹏,教导主任高伟红曲同克,总务主任赵超军,
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办公室主任牛建星,团支部书记闫笑笑为委员的领导小组,实施定期巡视的制度。通过家长问卷等各种形式,及时了解教师执行师德规范的情况,确保教师师德规范落实到位。
强化学习,自查自纠
树立“工作即学习,学习即工作”的理念。号召教师把工作当作学习来 对待,认真钻研,同样把学习当作工作来对待,既认真工作,又努力学习。 开展形式多样的自我教育活动,在教职工中认真组织学习政治理论、教育方 针、政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康等内容。结合暑期 学习和年度考核工作,开展“敬业爱生、为人师表”为主题的自查自纠活动, 每一个教职工逐条对照师德师风要求,认真、彻底地检查和深刻反省自己的 从教行为,并通过做摘记,写随笔,谈体会,进行教育反思,学校领导小组 认真开展师德师风建设状况的自查,深入剖析师德师风问题的根源,认真查 找工作中的疏漏和差距,拟定师德师风实施办法和自查报告。
指导团队学习,构建三级学习网络
将全员学习网络的构建作为建设学习型组织的一种重要形式,建立学校、教研组、个人三级学习网络。在这一网络的建设中,把教研组长看作是学习型组织的中坚力量,是教师学习的最直接的组织者、管理者、指导者和示范者。重视抓好组长队伍的建设,组织教师认真学习相关理论,创造性地完成工作任务。
2、丰富活动载体,开展系列活动。
不断深化师德主题教育活动,使广大教职工的师德水准不断得到提高。认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等,塑造和确立爱生敬业的群体形象,更新教育理念和人才观,改善师幼关系,创造适合孩子个性发展、健康成长的育人环境,全面实施素质教育和创新教育。
以“育人为本,热爱孩子”为主题,定期组织教师进行工作交流, 要求教师明确“学校无小事,处处是教育,教师无小节,点滴皆楷模”,做 到爱校如家,教师节评选优秀教师及文明班级。强化“一切为了孩子,为了 一切的孩子,为了孩子的一切”的观念。要求全校教师热爱孩子,尊重家长, 廉洁从教,为人师表,为全面实施素质教育和创新教育,为全面建设小康社 会提供人才支持和智力支撑作出更大的贡献。
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开展“师德标兵”等活动。形成独具特色的群体师德模式,努力建设一批师德建设先进个人,开展多种交流活动,促进工作交流与合作,全面提升师德水平。定时间组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录象,通过观看,让教师进行自我对照,寻找自己的不足之处。
推动师德建设,大力弘扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神和敬业精神,学习陶先生终身立志于教育事业的精神。加强陶研课题工作的研究,加强素质教育和教学方法的研究。
3、完善考核,人性管理。
师德师风建设需要制度,但更要人性化管理。关心教师思想变化,加大情感投入,多沟通交流,适时疏导,使教职工每天心情舒畅上班工作。
修改完善教职工期末考核制度,突出师德一票否决制,提高教师教书育人的自觉性。
努力提供舒适的工作环境和条件,领导要以教师为中心,关心爱护教师积极性,后勤工作处处突出服务意识,送上温暖和热情,真切体会学校是家的感觉。
倡导团队精神。在教育教学质量考核中,首先
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