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第 一 单 元 我 和 我 的 同伴
1 、我是独特的
一 、教学 目标 ：
1、能够多角度 了解 自己的特点与品质 。
2 、 视 自己的不足，有信心改进 自己。
3 、能够肯定、接纳 自己，有 自信成为更好 的 自己。
二 、课时设计 ：2 课 时 。
三 、教学准备 ：镜子 、多媒体设备
四、教学过程 ：
第一课时
(一)、我有 自己的特点：
1、设 计 “找一
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