《数据的离散程度》教学课件（第2课时）北师大版八年级数学上册.pptxVIP

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2023-09-27 发布于云南
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《数据的离散程度》教学课件（第2课时）北师大版八年级数学上册.pptx

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第六章数据的分析;学习目标;回顾：什么是极差、方差、标准差？方差的计算公式是什么？一组数据的方差与这组数据的波动有怎样的关系？;试一试：如图是某一天A、B两地的气温变化图，请回答下列问题：（1）不进行计算，说说A、B两地这一天气候的特点（2）分别计算这一天A、B两地气温的平均数和方差，与你刚才的看法一致吗？;一组数据的方差越小，这组数据就越稳定，那么，是不是方差越小就表示这组数据越好呢？;;（1）他们的平均成绩分别是多少？（2）甲、乙这10次比赛成绩的方差分别是多少？（3）这两名运动员的运动成绩各有什么特点？ ;（4）历届比赛表明，成绩达到596cm就很可能夺冠，你认为为了夺冠应选