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语文阅读基础知识
语文阅读基础学问 第一篇 一、手拉手找朋友。 天 人 下 日 手 月 地 足 口 山 二、猜一猜,画一画。 身穿绿衣裳,肚里红瓤瓤, 结的黑籽籽,入口凉又甜。 打一水果________ 三、阅读下文,回答下列问题 小鸟的家 星期天下午,我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得特别茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很好玩。 最终,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。 (1)短文一共有________个自然段,第二自然段有________句话。 (2)我在白纸上画了________、________和________ 。 (3)找出文中表示颜色的词语。 (4)照样子写词语。 碧绿碧绿、________、________ 一年级答案: 一、天地 人口 下山 日月 手足 二、西瓜 三、 (1)3;5 (2)森林;天空;小鸟 (3)绿色、碧绿、湛蓝、洁白、黄黄的 (4)洁白洁白;金黄金黄 语文阅读基础学问 第二篇 一、将以下成语补充完好,并选择两个造句。 悄悄( )( ) 心( )肉( ) 鞠( )尽( ) 饱经( )( ) : : 二、口语交际。 在你们班,有没有“热心人〞?他们总是情愿伸出援手来帮助同学,请你将他的事迹给大家讲一讲。 三、课外阅读。 缺陷者捧出的花束(节选) 世界有名的音乐家贝多芬,到了晚年耳朵全聋了,他指挥着交响乐队在演奏;自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声,他也不知道,直到同伴向他示意的时候,他才猛然间醒悟地向听众致谢。 然而,就是这么一位生理上存在如此严重缺陷,几乎完全听不到任何声响的人,却陆续写下了那么多大量的奇妙的乐章。他为的不是自己的耳朵,他为的是广大听众的耳朵。 像这样的事,今日我们想起来仍是很感动的。在一个音乐的大厅里,奇妙的音乐四溢,全部的人都沉醉在甜美的旋律中,然而那个以生命活力舞动着他的仙笛般指挥棒的音乐家,自己却一点也听不到。 但是这位不幸的音乐大师,我想,他所感受到的另一种美好,恐怕是当时那音乐大厅里许很多多的人所没法体验到的,这就是:不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的欢乐! 这样的事情,我们如今不是也时常可以见到吗? 这些年来,我们听到的多少缺陷者在学习和创造上攀达了怎样的高峰呀! 有一位从事微细雕刻象牙的工艺师,他能够在一粒米粒大小的象牙粒上刻上十八罗汉,在一粒芝麻大小的象牙上刻岳飞的《满江红》。这位工艺师却是瞎了一只眼睛的,你( )以为他是由于从事微细雕刻而瞎了一只眼睛,那( )大错特错了。他是在青年时代右眼失明之后才从事这种微细雕刻讨论的。他原来仅存的一只眼睛发挥的作用竟比常人的不知大多少倍。 这些缺陷者捧出的艺术花束往往是非常艳丽的。他们的汗水,化作花上晶莹的露珠了。 让我们赞美能够制服缺陷的大勇者吧! 给文中括号里填入恰当的关联词。 “制服缺陷的大勇者〞在文中指 、 等人。 文中画线部分是把 比作 。 看到这些缺陷者所捧出的秀丽花束,你想对他们说点什么? 六年级答案: 一、 悄悄无闻 心惊肉跳 鞠躬尽瘁 饱经风霜 悄悄无闻:警察叔叔不怕苦,不怕累,悄悄无闻地坚守在自己的岗位上。 鞠躬尽瘁:诸葛亮为了蜀国为了刘备鞠躬尽瘁死而后已。 二、略。 三、 假如 就 贝多芬 细雕刻象牙工艺师 汗水 露珠 意思正确即可,略。 语文阅读基础学问 第三篇 一、看拼音,写词语。 bēi āi gē cí qín jiǎn ( ) ( ) ( ) fēng shuāng zhòu méi ruì xuě ( ) ( ) ( ) 二、我会填空。 胜日寻芳泗水滨, 。 ,千里江陵一日还。 葡萄美酒夜光杯, 。 嘈嘈切切错杂弹, 。 一粥一饭,
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