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沪科+黔科版小学综合实践活动六年级第8课
《活动二:考察小区绿化情况》教学设计
课题
活动二:考察小区绿化情况
单元
第三单元
学科
综合实践活动
年级
六年级
教材分析
本节课是小学综合实践活动六年级上册第三单元的第二节课,本课就是让学生通过实地考察、 测量绿化垂直投影面积、采访了解小区占地面积,小区的绿化覆盖率,最后写出小区绿化情况考察报告,培养学生合作互助的意识。
学习
目标
了解小区绿化品种、覆盖率,知道小区绿化情况和绿化的作用。
通过自主探究,形成从自己身边发现问题的能力,增强合理、有效利用各类资源的意识。
3.与同伴合作,收集、整理、统计考察资料,体验探究的过程和团队协作的快乐。
重点
培养考察分析与评价的能力,培养团队意识。
难点
通过拟订考察计划、设计考察记录单、开展实地考察,了解各小区绿化情况。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们,根据国家标准规定,小区要有足够的绿化面积。绿化情况已经成为评价居住环境的一个重要指标。
那么,你生活的小区,有绿化面积吗?小区的绿化情况怎么样?
今天让我们一起走进小区分析一下小区的绿化形式、数量和分布等情况。
出示课题。
通过设疑引出话题。
通过设疑,让学生在思考中激发学习兴趣,为下步开展活动做好准备。
讲授新课
一、拟订考察计划
我们先去查一查哪些指标可以反映小区的绿化情况。
还要学习一些测量的方法。
考察计划
考察时间:5月20日
考察地点:祥和小区
考察内容:
①小区的绿化覆盖率。
②小区的绿化品种。
③想对物业人员进行访问。
④想要用记录卡的形式开展调查。
⑤想通过拍摄一些小区内的绿色植物的照片,来反映小区的绿化情况。
⑥我们小组计划通过写关于考察小区绿色植物的日记,让大家知道小区的绿化情况。
行动步骤:
(1)通过实地考察,了解小区的绿化覆盖率和绿化品种。
(2)对小区物业人员进行采访了解小区的绿化情况。
(3)制作记录卡,开展调查活动。
(4)通过写关于考察小区绿色植物的日记和拍绿色植物照片,了解小区的绿化情况。
2.小区的绿化覆盖率是指绿化垂直投影面积之和占小区占地面积的百分比。
二、设计考察记录单
1.小区绿化面积考察记录表
绿化形式
草坪
花圃
树木(树冠垂直投影面积)
小区总占地面积
绿化面积(平方米)
1500平方米
5000平方米
130000平方米
530000平方米
小区的绿化覆盖率
25.7%
2.考察记录卡 1
绿化种类:棕榈树
分布情况:两幢楼房之间
生长情况:茂盛,浓密。
发现的问题:
种植地点离住宅较近,影响住宅的采光和安全。
考察记录卡 2
绿化种类:花圃
分布情况:大门两侧
生长情况:茂盛,花苗稀少。
发现的问题:
地方小。花圃就小,绿化面积小。
3.考察日记
我住的小区原来的环境并不是很好,小区内绿化面积少,有些人还会乱扔垃圾,但现在很少看到有这种现象。
自从开展了“美化小区、绿化小区 ”的活动之后,每个人都很自觉地把垃圾扔到垃圾箱里,植树造林、绿化小区的氛围更浓了。 扫地的阿姨比以前扫得更仔细了。空气变得新鲜了,树木更高更壮了,花儿露出了美丽的笑脸,小草变得绿油油的。
我希望小区的环境能够保持现状,并且更好。让我们能够健康快乐地成长。
4.行动指南
根据考察的内容和时间长短,可以选用表格、卡片、日记等方式进行记录。
在考察记录单中可设计一些栏目,分别对应要考察的方面和具体内容,方便随时记录。
三、实地考察
1.我们在小区里进行了实地考察,还特别采访了物业管理人员。
什么是绿化垂直投影面积?怎样测量树冠投影面积?
绿化垂直投影面积指物体在垂直面上的投影面积,即水平平行光线照射到物体后,该物体在垂直平面上的影子所占的面积,即为垂直投影面积。通常用绿化覆盖率表示。绿化覆盖率是指绿化垂直投影面积之和与小区用地的比率,相对而言比较宽泛,大致长草的地方都可以算作绿化,所以绿化覆盖率一般要比绿地率高一些。
2.怎样测量树冠投影面积?
方法:首先, 树冠在 地面上的投影基本上认定为 椭圆。 然后,用两组相交的平行线作椭圆的弦,取每组弦的中点,连结相交,确定椭圆的中心.确定并测量椭圆的长轴2a,短轴2b. 最后,由 椭圆面积公式:S=πab,进行计算,得到树冠 投影面积.另一种,投影大致为圆时,方法相同,面积公式为:S=πr^2.
可以在正午太阳垂直照射时进行测量,先用粉笔画出投影的边,再用数方格的方法计算投影的面积。
3.采访收获
小区的总占地面积是530000 平方米。
小区的绿化覆盖率为25.7%。
花圃设置少,绿化面积小。
四、总结和分析
1.通过大家的努力,我们写出了一份关于小区绿化情况的考察报告。
祥和小区绿化情况考察
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