1《胡同文化》课件 高教版中职语文拓展模块.pptxVIP

文 化悠悠五千年历史浩浩九百多万国土缔造了博大精深而多样精彩的中华文化历 史文化有着时代的印记，透过文化我们可以窥见那个时代的风貌，而文字记录着文化，透过文字我们可以重回那个时代，领略那个时代的魅力！说文化对过去，对承载了我们回忆的过去总有不舍，总有留念，因为那里有我们生活的印记，虽然理智告诉我们当下才是最重要的，未来的发展趋势也不可逆转，但情感上总是一次次向过去张望。 ——《今生今世的证据》回眸驻足胡同文化汪曾祺教学重点：用简要的语言从不同方面概括北京胡同文化的特点及内涵教学难点：体会作者对北京胡同文化所流露出感情和个性化语言的品味１、概括北京胡同的特点和胡同文化内涵的要点.２、学习作者用平实朴素的语言叙事抒情的手法３、培养学生对文化的感悟能力，提高学生的文化品位 教学目标胡同有什么特点？方正取名(计数、物御、人物、行业、形状、其它)与生活密切相关宽窄区分阶层，数量多 “有名的胡同三千六，没名的胡同数不清”网络(方便、安静)读胡同一方水土养一方人忍封闭品文化安逸易于满足爱瞧热闹，不爱管闲事 北京的胡同在衰败，没落。除了少数“宅门”还在那里挺着，大部分民居的房屋都已经很残破，有的地基柱础甚至已经下沉，只有多半截还露在地面上。有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石，记录着失去的荣华。有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘，供人凭吊。西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。 　　写情思看看这些胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感,但是这是无可奈何的事。在商品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人怅望低徊。 　再见吧，胡同。写情思古建筑见证了一个地方的文化。它可以生动地表现传统文化，证明历史文化的存在，记载这里曾经发生过的文明与文化，是一种文化精神的载体。时代在前进，文化也在凋零，然而却阻挡不了我们带着温暖的眼光回溯过往，依依不舍。并不是我们想要停留在过去，而是想要更加自信、洒脱地面对现在及未来的纷繁复杂的变化。回眸驻足感谢聆听THANKS虾米皮熬白菜，嘿！①一个“嘿”字形神兼备，使读者如见其色、如闻其香、如尝其味，②极其形象地刻画出北京市民享受虾米皮熬白菜这种美食时那种无限向往、无限满足的神态，③表现了“北京人易于满足，他们对生活的物质要求不高”的心态。“北京的熬白菜也比别处的好吃”，唯我独尊的皇城意识给了北京人一种优越感，自大封闭。由于满足，他们不想追求新的东西，趋向了保守、封闭的极端。品文化睡不着，别烦躁，别起急，眯着，北京人，真有你的！对别人无可奈何，只有自我安慰，充分体现了北京人善于忍耐的性格。最后，“真有你的”是作者对北京人的这一性格进行评论的话，内涵丰富，既不是冷峻的批判，也不是讽刺，有些许的不认同但因为是自己所熟悉的亲近的，甚至可以说是与自己融为一体的一种生活状态，所以既使发现了问题也不忍心批评，有一种拿你没办法的调侃，同时也是对这种处世哲学也着实有些佩服的情感。品文化西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。 　①尽情渲染胡同衰败、没落后的凄惨景象，引起人们的伤感怀旧之情。②四个四字短语相连，形式整齐，一气呵成，给人一种扑面而来的怀旧、感伤、无可奈何之感。品文化再见吧，胡同。 　独句成段，一声长叹，作者几分清醒、几分伤感以及几分无奈的复杂情感跃然纸上：有对胡同往日辉煌的怀念，有对胡同衰败的无可奈何，有对胡同文化总有一天会消失的伤感，有对冲击胡同文化的商品经济大潮不可抗拒之势的赞叹……品文化