劳动合同法教学ppt课件.pptxVIP

第一、平等就业和选择职业的权利第二、取得劳动报酬的权利第三、休息、休假权利第四、获得劳动安全卫生保护的权利第五、接受职业技能培训的权利，享受社 会保险和福利的权利，提请劳动争 议处理的权利第六、法律规定的其他权利我国《劳动法》规定劳动享有的权利 在同一单位工作十年或以上的员工应当签订无固定期限劳动合同。(无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。) 新《劳动合同法》实施在即，一些企业准备或正在裁掉工作接近十年的老员工，就是为了规避这一条款可能给企业带来的“负担”。深圳华为公司用钱鼓励近万名员工辞职竞岗、沃尔玛突击裁员，近期一些企业的“异动”在社会 上掀起风浪 月饼抵工资，农民工能咽得下吗？ 劳动合同签订率仅20%? 5月17日，农民工李某因涉嫌故意杀人罪在北京市第一中级人民法院受审———因为自己半年来辛辛苦苦换来的4000多元血汗钱被包工头扣得只剩下200元，愤怒的他将包工头砍伤，并将技术员张某杀死 .法官问李某：“你为什么不能通过合法途径解决？”李某的一句话道出了所有农民工的无助：“我不懂怎么用法律来维权。”农民工权益保护堪忧 鸟 自然精灵专题探究方案 活动目的1、对鸟的种类、形态特征、生活习性、生存状态能有一些了解。2、能从观鸟的过程中获得美感。3、能继续训练想象能力。4、能正确认识鸟与人的关系。 活动过程1、鸟与美学——欣赏鸟的体形美、色彩美、鸣声美、飞翔的姿态美以及鸟所具有的人性美方法：①亲自饲养鸟儿，进行零距离观察；②欣赏图片、录像。（推荐新纪录片《鸟的迁徙》）③谈谈自己最欣赏鸟的什么美，为什么。 2、鸟与文学方法： 1、搜集写鸟的精彩片段或古诗句进行积累并诵读。2、欣赏配乐散文《鸟的故事》、《珍珠鸟》，写文学短评。3、阅读《鸽子》和《空山鸟语》，完成书上的习题。3、鸟与音乐方法： 搜集一些关于鸟的歌曲，并学唱。如歌曲《飞吧，鸽子》。4、鸟与科学方法： 阅读《古鸟化石》、《飞机与鸟》、《鹰眼的启示》等文章，也可再搜集些类似的资料，谈谈鸟给人类科学研究带来的启发。5、鸟文化博览会方法： 用一节课的时间来展示学生的探究成果。如：诗歌朗诵、歌曲、 绘画、文学短评集、话题讨论“人与鸟”等。 1、诵读古代咏鸟的诗句。 2、为图配诗。 3、观看录像，运用恰当的修辞和准确的词语来描绘鸟的动作、姿态、声音等。 欣赏配乐散文《鸟的故事》、《珍珠鸟》，写文学短评。 学唱歌曲“飞吧，鸽子” 歌曲“江南春绝句”千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 鹰眼的启示 爱护大自然 的每一个生命， 也是给我们多留 一份生存的空间。