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- 2023-10-07 发布于中国
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小学教师如何提高教学质量
第一篇:小学教师如何提高教学质量
小学教育是基础教育,提高义务教育水平是一项重要工作,是全
面贯彻教育方针,扎实推进素质教育的关键,为了提高教育质量,培
养适应新世纪要求的教学素质,根据市提出的:“重点加强小学教育
教学管理,提高教学素质,建立并不断完善教学选题监测制度”的要
求。笔者针对以上某某小学所存在的几点问题,结合今年全市教育系
统“校风、教风、学风建设等”活动精神,认为要加强某某小学的管
理,切实提高教学质量,应重点抓好以下几点:
(一)提高认识、不断强化质量意识
某某小学的教学质量不高,一方面容易导致学生留级,浪费义务
资源,妨碍全面推进素质教育;另一方面不合格的小学生毕业进入中
学以后因学习有困难极易中途辍学,影响初中的教学质量,普通九年
义务教育的巩固和提高。
(二 )多种形式并举 ,提高某某小学教师队伍的整体素质
该校要把提高教师素质作为提高小学教学质量的战略重点,紧密
结合基础教育课程改革 ,以转变教育观念、提高职业道德和教育界水
平为标准 ,认真落实教师队伍 ,积极探索和建立新形势下的激励机制,
健全和完善考核制度,坚持 “能者上,庸者下”的原则 ,依法辞退教
学
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