四年级下册数学思维与计算能力测试题.docxVIP

四年级下册数学思维与计算能力测试题.docx

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***试题 一、速算闯关要开始了,你准备好了吗? 第一关:(基本计算 40 题) 128+72= 125×8= 3.6+1.4= 2.05×100= 6.6-5.9= 73-28= 3.6+10.09= 1000-56= 25×4= 3.4+7.6= 10-8.4= 2.5-1.59= 1000÷8= 954÷9= 0.5×100= 0.32÷100= 56÷10= 368÷4= 2.8+18.2= 10÷100= 1200÷20= 24×5= 130÷26= 15×15= 23×27= 125×16= 0.003×10= 13.7+6.24= 1-0.09= 5-3.5= 135×6= 780÷60= 3.12+2.18= 9100÷7= 35÷100= 307+348= 56-56= 102÷102= 0.86+0.14= 56×11= 第二关:(基本计算 30 题) 0.32×10÷100= 101×56= 654+63-63= 25×28= 720 ÷1000×10 = 99×56= 414×52÷52= 140÷28= 3.5km=( )m 2.56 ㎡ =( ) ㎡ ( )d ㎡ 536kg=( )t 3060m=( )km 3.06k ㎡ =( ) 公 顷 3005kg=( )t( )kg 6.05t=( )kg 3065c ㎡ =( )d ㎡ 3t25kg=( )t 2 元 5 角 3 分 =( ) 元 3.08km=( )km( )m 453dm=( )m 42km864m=( )km 3 ㎡ 8d ㎡ =( ) ㎡ 23kg=( )t 1.002m=( )mm 23500 ㎡ =( ) 公 顷 2.5 小 时 =( ) 分 第三关:(简便计算 20 题) 78+256+122 56×25×4 300-256-144 600÷25÷4 87-65+13 360×73÷36 (125+50)×8 (250-25)×4 36×25+64×25 162×35-35×2 25×44 630÷14 7.3+2.5+2.7 13-2.6-4.4 10.3-(6.3+2.07) *10.7-0.99 125 ×32×25 99999×5 83×99 99×101-99 第四关:(巧思妙算 10 题) (720+18)÷9 1+2+3+4+5+6+……+98+99+100 258-(36+158) *745-(231-55) 960÷(96×2) 100-99+98-97+96-95+94……-5+4-3+2-1 ( 63+81-27)÷9 25×63+25×24+25×13 69×145-69×55+69×10 (8+4+2)×50 二、智慧大闯关 12..在通过研究里我填们上已适经当知的道数:。三角形三个内角的和是( ),由此我 们还3可m以35推4导cm出 N我边是形这的样内想角和的可:以这样计算: 。 (画图表示出你的研究过最程后,确在定每方幅框图下里面可标以注填出(你的想法))。 下面计算是否正确?说明理由并改正。 3×4÷3×4 =12÷12 =1 ( ) 方法 1答:先求: 列式:方法 2先求:列式:再求: 方法 1 答:先求: 列式: 方法 2 先求: 列式: 再求: 再求: 某旅行社在“十一黄金周”期间推出“某某风景区一日游”的两种方案。 方案一 现有成成人人每8人人1,60儿元童 12 人,你有最合算方的案购二票方案吗?要花多少钱? 6、根据图示,求出∠1、∠2 的度数团。体 10 人以上(含 1 2 三角形的特点:任意画一个三角形,标出各部分的名称并画出它的高。三角形按角可以分为以下三类:按边分有以下两类特殊的:名称特点图例特 例分析等腰直角三角形有什么特点?(把你能知道的都写出来) 三角形的特点: 任意画一个三角形,标出各部分的名称并画出它的高。 三角形按角可以分为以下三类: 按边分有以下两类特殊的: 名称 特点 图例 特 例 分析 等腰直角三角形有什么特点?(把你能知道的都写出来) 顶角是 60°的等腰三角形,它的底角是多少度?计算后你有发现吗? 3.直角三角形中两个锐角的和是 3.直角三角形中两个锐角的和是( )°。 利用轴对称图形和图形的平移知识,设计一个美丽的花边吧. 在 里填上行当的数字。 哪些小数的千分位“四舍”后成为 3.60? . .哪些小数的千分位“五入”后成为 3.60? . 我这样想:通过“四舍”得到3.60 的小数,一定比 3.60( )(填“大”或 “小”),它千分位上的数一定比( )小。通过“五入”得到3.60 的小数,一定比 3.60( )(填“大”或

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