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一、小学教育的全然特点和小学时期课程的特点： 全民性、义务性、全面性；课程特点是普及性、根底性和开展性。 〔一〕现代教育的开展趋势是什么？ 一、增强学前教育与小学教育的衔接 二、强化普及义务教育并延长义务教育年限 3、一般教育与职业教育朝着彼此渗透的方向开展 4、高等教育的类型日趋多样化 五、学历教育与非学历教育的界限慢慢淡化 六、教育制度有利于国际交流。 〔二〕教育目的的要紧内容及精神实质 要紧内容教育必需为社会主义现代化成立效劳，为人民效劳，必需与生产劳动相结合，培育德智体等方面全面开展的社会主义事业的成立者和交班人。 精神实质：坚持教育的社会主义方向，要求学生在德智体等方面全面开展，强调开展学生个性，培育学生创新精神和实践能力。 二、我国小学课程改革的开展趋势及根底教育课程构造的要紧内容 1、增强综合性，突出课程的整体教育功能 2、增强实践性，突出学生自主性、探讨性学习 3、增强弹性，表达课程的适应性。课程构造的要紧内容：增强课程与社会联系、分科课程与综合课程结合、整体设置九年一贯课程、高中分科课程为主、从小学至高中设置综合实践活动课等。 三、简述小学德育的途径 1、思想道德课与其他学科教学 2、课外活动与校外活动 3、劳动 4、少先队活动 5、班主任工作 四、我国小学治理的全然方式 1、行政方式 2、法律方式 3、教育方式 4、经济方式 5、学术方式 五、小学班级治理的方式 1、制度治理法 2、民主治理法 3、学生自主治理法 4、情感沟通法 5、目标治理法 六、小学班级治理的原那么 1、民主性 2、整体性 3、高效性 七、如何设计教育研究方案？ 1、确信研究类型和方式。 2、选择研究对象 3、分析研究变量。 4、形成研究方案。 八、简述教育研究的全然环节 1、研究的构思与设计 2、研究的组织与实施 3、功效的分析与总结 九、教育研究的原那么 1、客观性原那么 2、系统性原那么 3、理论与实践相结合原那么 4、教育性原那么 十、小学生的卫生保健应该注意哪些方面？ (1)维持正确姿势，组织适当的体育活动和体力劳动。 (2)爱惜牙齿，培育儿童良好的用餐适应。 (3)眼和耳的卫生保健。 (4)维持合理的营养和良好的生活适应。(5)注意用脑卫生。 十一、经常使用的小学教学方式有哪些？ 教学法、谈话法、讨论法、练习法、演示法 十二、沟通在学校的治理作用 传递信息、操纵、鼓舞、情感交流 十三、学校开展心理安康教育的途径？ 1、开设心理安康教育有关课程． 2、开设心理辅导活动课． 3、在学科教学中渗透心理健 康教育的内容． 4、结合班级，团队活动开展心理安康教育． 5、个别心理辅导或咨询． 6、小组心理辅导． 十四、布鲁巴奇的反思方式 反思日记、详细描述 、交流讨论、行动研究 十五、教学原那么概念及有哪几个原那么？本卷须知 答：是依照必然的教学目的，反映教学规律而制定的指导教学工作的全然准那么和要求。 原那么： 1、直观性原那么 是指在教学中要通过学生观看所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、进程的清楚表象，丰硕他们的感知性熟悉，从而使他们能够正确明白得书本知识和开展熟悉能力。 贯彻直观性原那么的全然要求是： ①正确选择直观教具和现代化教学手腕。直观教具可分为两类：一是实物直观；二是模象直观。 ②直观要与讲解相结合。 ③重视运用语言直观。教师用语言作生动的讲解、形象的描述，能够给学生以感性的知识。 2、启发性原那么 是指在教学中教师要成认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立试探，踊跃探讨，生动活泼的学习，自觉地把握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。 孔子提出了“不愤不启，不悱不发〞的闻名教学要求，这是“启发〞一词的来源。?学记?中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达〞的教学要求，说明了教师的作用在于引导、鼓舞、启发。苏格拉底在教学中重视启发，他擅长用启发式来鼓舞和引导学生自己去寻觅正确答案，即闻名的“产婆术〞，教师在引导学生探求知识进程中起着助产的作用。 贯彻启发性原那么的全然要求是：①调动学生学习的主动性.调动学生学习主动性是启发的首要问题,教师要擅长因势利导,激发学生主动性、欲望和爱好，聚集和开展为推动学习的持久动力。②启发学生独立试探，开展学生的逻辑思维能力。③让学生动手，培育独立解决问题的能力。④发扬教学民主。 3、稳固性原那么 是指教学引导学生在明白得的根底上结实的把握知识和技术，长久地维持在经历中，能依照要求迅速再现出来，以利知识技术的运用。 孔子要求“学而时习之〞、“温故而知新〞。 稳固性原那么的全然要求是：①在明白得的根底上稳固。②重视组织各类温习。