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    《桥边的老人》教案设计 教案教学 设计共3 篇 《桥边 的老人 》教 案 设 计 教 案 教 学 设 计 1 《桥边的老人》是一篇经典的小故事，它展现了一种难得的情 真挚和人性的高尚。对于中学生来说，它不仅是一篇优秀的 文学作品，更是一份独特的人性探究资料。在教学中，我们可 以基于这篇文章，设计一种个性化的课程模式，以满足学生的 实际需求和认知水平。 i. 教学 目标 (1)文学素养：理解小说的结构和内容， 知角色的特点和 心理活动，掌握作者的手法和语言

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