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精选网络学习心得体会模板汇总 5 篇 网络学习心得体会 篇 1 10月 18 日我有幸参加了由教育部审定通过的北京大学远程网络培训平台组 织的培训学习，形式新颖，效果明显。 当时的培训学习是有指标的，我们学校只有我一人参加，我倍感责任重大和 领导对自己的信任。于是，我毫不怠慢，一有空就上网学习。随时把 U 盘带在身 上，便于储存学习信息。作为一个普通的班主任第一次感受到了高科技的博大精 深，第一次领略了教授、专家的悉心指导，受益匪浅，学到了不少班主任的专业 知识，为教师的专业化成长开启了智慧之门 初开始我认为这无非又是一些流于形式走过场的东西，应付一下就可以了。 后来觉得并非如此简单，领导及班主任老师和指导老师以及其他老师们都非常重 视，每天都坚持上网学习、写作业、发表评论，也可在网上直接聆听专家讲座， 讨论交流，互动效果好，克服了以往只是专家讲，培训老师听的这种单一的形式。 于是在客观条件下自己也开始转变认识和态度，把本次培训作为一件重要的大事 来对待。 随着学习的推进，自己对此事的认识也由被动的迫于环境，不得不学，转变 为主观上主动的去学习，认为应该学，且必须好好学。所以我每天都挤时间坚持 在线学习、写作业。通过一个多月的培训学习，我感到在网络教研、班级管理、 教育教学能力等方面都有不同程度的提高，下面简单总结我在本次培训中的几点 收获，与同仁共勉： 1、通过培训学习，我的确转变了学习观念，深感学习的重要性，只有通过 培训才会促进自己的专业知识和理论水平的提升。 2、认识上和学习的自觉性上发生了改变，本次网络培训中的视频和全国各 地的老师交流互动，很大程度上体现了网络培训的魅力所在，这种形式从参与的 程度上可以看出受到广大老师的认可。 3、培训内容丰富多彩，生动有趣的案例满目皆是，易于接受，为教师的专 业化成长搭建了交流互动、提高发展的平台。 4、专家的讲座内容更是深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人 深省。通过专家的引领，我深深感到自己的专业知识还十分肤浅贫乏，需要更进 一步深入地探究学习。进一步充实自己的理论知识和业务水平。 这次国培学习使我明白了许多：有效的学习，应该是会学、会用的学习，应 该是真正能够促进学生发展的学习；教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力， 教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以 爱为动力，以课堂教学为主阵地。此次学习，形式多样，让我最感成功的是在网 上与专家与同仁互动式的交流、评论，在交流、评论中教师共同探究、集思广益、 各抒己见，大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发，得到 快乐，还提高了自身的文化素质。 老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教 学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐 与欣喜。 一个多月的学习虽忙碌而紧张，但在这稍纵即逝的时间里，更有着充实，有 着快乐，有着收获！班主任老师、辅导老师、专家教授等他们的人格魅力和敬业 精神深深地打动着我，感染着我。所以我用眼睛关注着他们，我用笔记录着他们， 我用心采撷着他们。 “有思想，有文化，有情感，有艺术的教师是大师。”大师的分析总是充满 灵动与启示；大师的课堂总是充满智慧与情趣。他们的成就给我们启迪与激励， 给我们鞭策与进步。这段学习中聆听、分享大师们丰富的教育教学实践，享受着 高层次的理念讲座，一次次震撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中， 我们的思想得到了升华，理念得到了提升，能成为他们的学生真是我们这一批学 员的幸运。我们的人生也许与特级教师、专家无缘，但我们在他们的引领下，在 追寻小学教学的征程中更有活力，更有收获。我深感，这样的培训，时间短效率 高，忙碌中有实效。我坚信，坚持这样的培训学习，坚持不断地探究学习，农村 小学教师的素质和专业化知识水平就会不断提升，农村小学的教育教学质量将会 有翻天覆地的变化。 承诺不能带引号，诚信严禁有问号，许愿不妨省略号，兑现务必惊叹号。精品模板 助您成功 网络学习心得体会 篇 2 第一次网络课程的学习，马上就要结束了。在这一次的网络课程学习中，我 认识到了学习是一件 “办法总比困难多”的事情，也让我第一次明白了学习原来 是可以那么有趣的。 当疫情开始的时候，我们所有的学生都非常担心我们的学习会因此受到很大 的影响，连我们的家长也纷纷致电我们学校将如何对待我们的功课。然而我们的 网络课程正式开始后，我们的所