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——心理健康教育主题班会悦纳自我,完善自我
“世界上没有两片完全相同的叶子”每个人都是独一无二的同样,世界上也没有完全相同的两个人。
我是一个怎样的人?1.用简洁的词语或句子来描述一下自己(完成下表),为自己画个“像”。(1)我的外表(长相、身高等):________(2)我的性格:_______________________(3)我的兴趣、爱好:_________________(4)我的特长:_______________________(5)其他:__________________________为自己“画像”
(1)自己满意的:(2)自己不满意的:2.把“画像”的内容分类:
每个人都有自己的优势和不足
游戏:比一比 1.每个小组推荐一名有特长的代表进行比较 (每个同学说出自己比另外同学强的优势) 2.结论:每个人身上都有长处和不足。
我们眼中的名人的“遗憾”
巴金邓小平
霍金张海迪
韩红刘欢
名人身上的“遗憾”给我们什么启示?世界上没有十全十美的人,每个人身上都有自己的长处和不足
小组讨论: 怎样才能使自己更完美呢?——“完善自我”1.全面认识自我——既要看到自己的优势,也要看到自己弱点;2.悦纳自我:①愉快地接受自己的弱点、不足(缺陷);②为自己的优势和长处喝彩,在学习、生活中发挥自己的长处。3.不断地吸收别人身上的优点,补充自己的不足,完善自我4.学会用发展的眼光看待自己——明天的我”
面对弱点,我们就要学学“蜗牛”精神——努力去克服(欣赏歌曲《蜗牛和黄鹂鸟》)悦纳自我,扬长避短
活动:欣赏与赞美 用心去发现你的同桌或 身边的同学身上的优点 和美好之处,并真心实意地赞美他(她)。(1)先把你所要赞美的同学的优点写下来(2)同学之间互相赞美
Show 出自己的闪光点,树立信心,相信自己有双“隐形的翅膀”会带自己去实现理想。赞美别人的同时,别忘了也赞赞自己
合唱——《隐形的翅膀》每一次 都在徘徊孤单中坚强每一次 就算很受伤也不闪泪光我知道 我一直有双隐形的翅膀带我飞 飞过绝望不去想 他们拥有美丽的太阳我看见 每天的夕阳也会有变化我知道 我一直有双隐形的翅膀带我飞 给我希望我终於 看到 所有梦想都开花追逐的年轻 歌声多嘹亮我终於 翱翔 用心凝望不害怕哪里会有风 就飞多远吧不去想 他们拥有美丽的太阳我看见 每天的夕阳也会有变化我知道 我一直有双隐形的翅膀带我飞 给我希望我终於 看到 所有梦想都开花追逐的年轻 歌声多嘹亮我终於 翱翔 用心凝望不害怕哪里会有风 就飞多远吧隐形的翅膀 让梦恒久比天长留一个愿望 让自己想像
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