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珍爱生命预防溺水主题班会教案
现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里时常会涨水,很
多小朋友喜欢去河边、溪边玩水,很容易浮现溺水安全事故,防溺水
安全教育又成为学校安全教育的头等大事。下面给大家带来的是珍爱
生命预防溺水主题班会教案,欢迎查阅!
珍爱生命预防溺水主题班会教案 1
教学目的
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与
同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安
全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活
中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点
学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程
一、老师谈话引入
同学们 ,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的
小学生了,从今天开始,我们要知道是 21 世纪的主人、是祖国的未来、
民族的希翼。我们爱学习、爱劳动 ,是充满生机的新一代。我们在党
的温暖的阳光下成长 ,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负
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重任、跨世纪的新苗。可是,我们却时常听到一些溺水事故的发生,
看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么
预防呢?
二、活动设计
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头
水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或者结伴到海边、
池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,不少同学都不会游泳,如果发现有学生不慎
掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大
声呼叫成年人箭来相助或者拨打“110”。
2.老师谈谈事例 ,并由学生扮演小品
本学期_学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不
慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪
些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体味。
3.说一说
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说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
珍爱生命预防溺水主题班会教案 2
在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救
护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家
长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注
重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,
在节假日期间特殊注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事
件发生,切实肩负起监护人的责任。
活动过程:
一、导入
大家听一听有关溺水事件的报导。
听了这个故事,我想在坐的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹 ,是否可惜 ,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻 ,
你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结 :人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习 “珍爱
生命,防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论 ,归纳 :溺水是常见的意外 ,溺水后可引 窒息缺氧 ,如
合并心跳住手的称为“溺死”,如心跳未住手的则称 “近乎溺死”这
一分类以病情和预后估计有重要意义 ,但救治原则基本相同,因此统
称为溺水。
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引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐
变热,溺水的危(wei)险将增加。
2、问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突
发病特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。
引导:在炎热的夏季,许多
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