大学生电脑拥有和使用情况调查报告.docVIP

PAGE 8 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 社会实践报告 题 目 _大学生拥有和使用情况调查报告__ 系（专业）__ ___ 班 级 ___ __ _ _ 作 者 __ _ _ ___ _ _ 联系电话 指导老师 日期： 2012 年 9 月 大学生电脑拥有和使用情况调查报告 一、调查主题 大学生电脑拥有和使用情况 二、背景环境 如今的大学校园里，属于大学生们自由支配的时间多了。于是，电脑逐渐走进大学校园 ，作为信息时代最积极最活跃的人群的大学生，我们不禁要问：大学生目前对电脑的拥有情况，以及购买电脑后的使用情况，他们是如何在课余生活的使用电脑的。聊天,看小说，玩游戏,还是学习，关注时事？拥有电脑后是否会改变我们的生活、学习及工作方式。对于家境不好的同学拥有电脑是否会带来生活压力。 在此，我们拟定这个问卷，希望通过调查的数据分析，能给大家一些电脑使用方面的指导性建议。 三、目标确定 我们小组对江苏技术师范学院部分大一大二大三大四学生对买电脑的看法、电脑的使用时间、电脑的使用用途、等方面来了解大学生电脑拥有和使用情况。 为此，我们对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议。 调查对象 部分大一、大二、大三、大四学生 五、调查方法 这次调查，我们采取了任意抽样问卷调查的调查方法，主要调查了大学生电脑拥有和使用情况。小组分工进行问卷投放、回收等工作，收集、整理信息。保存调查活动资料，总结整个调查活动，撰写课题调查报告。 六、调查方案 由于团队人数有限，且时间较短，所以我们决定在校抽取30名在校大学生，大一大二大三大四各十名，男生各二十人的样本容量。共40名。 七、成员安排 （成员： ） 全体成员：设计调查方案和调查问卷 …：在学校发放、回收问卷、ppt讲演 ...：数据统计并分析数据、撰写调查报告 …：问题设置、ppt制作 八．附录 一．调查问卷 二．调查结果 附录一 调查问卷 1：是否拥有电脑（ ） A、有（台式）B、有（笔记本式）C、没有 2：拥有电脑的品牌（ ） A、三星 B、宏基 C、联想 D、其它 3：平均一周使用电脑时间：（ ） A 、20小时以下 B、20-30小时 C、30小时以上 D、其它上 4：上网时间中，干什么占据时间最长（ ） A、学习 B、娱乐（网游、聊天、听歌）C、冲浪 D、其它（购物、、 5：使用电脑是否提高了自己的知识（ ） A、提高了 B、没有提高 C、不清楚 6：是否因玩电脑而逃课（ ） A、偶尔会因玩电脑而逃课 B、没有 C、有过这样的想法但没逃 D、想都没想过 7：是否有玩电脑到深夜（ ） A、经常有 B、偶尔有 C、从来不会 8：是否因电脑网速慢、经常卡有焦急感（ ） A、有 B、没有 C、偶尔有 9：是否有对宿舍断网不能上网而抱怨过（ ） A、经常有 B、偶尔有 C、没有 10、你认为电脑对你的学习和生活是利大于弊还是弊大于利？ A.利大于弊 B.弊大于利 C.无影响 1-10题答案统计 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A 2 3 6 8 10 6 9 21 20 13 B 31 4 13 26 18 11 20 2 10 15 C 7 6 10 2 5 14 4 10 3 5 D 20 4 2 2 E （有7位同学没电脑，所以题目样本容量只有33，但有个别题同学多选故题目样本容量大于33） 附录二 调查结果 1．是否拥有电脑 有电脑 无电脑 合计 人数 32 8 40 比例（%） 80 20 100 2．男女拥有电脑的比例 男生 女生 合计 人数 17 15 32 比例（%） 53 47 100 ?3．电脑使用时间 4．电脑的用途 如图可知，在使用电脑的情况上，只有28%的同学用来学习，娱乐和上网冲浪分别占了85和5%。 看来大学生电脑的主要用途是娱乐消遣，用来学习的仅仅占四分之一。前景令人担忧。 使用电脑是否提高了自