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教学设计
教学内容:
青岛版 小学数学四年级下册 22——23页
教学目标:
结合学生已有的知识经验和具体情境,学习乘法的交换律和结合律,并能运用这些运算律进行简便的计算。
在探索学习运算律的过程中,学生体验猜想、验证、比较、归纳等数学方法。
3.感受数学与现实生活的联系,发展思维能力,使学生在数学活动中获得成功的体验。
教学重难点:
教学重点:结合学生已有的知识经验和具体情境,学习、理解掌握乘法交换律和结合律,并能应用乘法交换律和结合律进行简便计算。
教学难点:在探索学习运算律的过程中,学生体验猜想、验证、比较、归纳等数学方法。
教具:
多媒体课件
教学过程 :
一、情景导入
同学们,
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