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自己动手做风筝
活动简介
本活动是针对四年级学生设计的综合实践活动,旨在通过手工制作风筝,培养学生的动手能力和创造力,同时进行美育教育,提高学生的审美素养。
活动准备
在开展活动之前,需要准备一些基本工具和材料,主要包括以下部分:
工具准备
剪刀
尺子
铅笔
色彩笔或油漆笔
胶水
线轴和线绳
当然,具体需要哪些工具,可以结合自己的实际情况做一个适当的调整。
材料准备
纸张(建议使用比较轻薄的纸张,比如“大白兔”糖纸)
竹子(建议使用较轻的竹子,比如红蜻蜓竹,或者根据实际情况选用其他材质的框架)
风筝尾巴的材料(建议使用丝绸或者彩带等比较轻的材料)
活动步骤
第一步:准备风筝框架
首先需要准备好风筝框架。我们可以在市场上购买现成的竹子框架,也可以自己动手制作。如果选择自己制作的话,需要将竹子按照风筝的形状剪裁好,并留出足够的长度用于绑扎。
第二步:制作风筝布料
接下来,需要将纸张剪裁成合适的大小。一般情况下,建议将纸张剪裁成与风筝框架大小稍大一些,以便之后能够将纸张粘贴牢固。
第三步:固定风筝框架和纸张
将风筝框架放在纸张的正中央,然后用胶水将框架固定在纸张上。建议先将四个角固定好,然后再逐渐向外固定,以保证纸张不会产生褶皱或者移位。
第四步:装饰风筝
风筝固定好以后,就可以根据自己的喜欢进行装饰了。比如可以画上各种图形、文字或者彩线,使风筝更加美观。
第五步:加上尾巴
最后,需要为风筝添加合适的尾巴,以便能够保持平衡。推荐使用丝绸或者彩带等轻质材料做尾巴,因为太重的材料会影响风筝的飞行。
活动特别提示
制作过程应该在老师的指导和监督下进行,以确保安全。
制作前可以先进行预先演练,逐步熟悉风筝的制作方法。
制作完成后,可以前往开阔的空旷地方,进行风筝的实际试飞。
如果条件允许,可以在风筝试飞结束后,进行简单的风筝比赛,增强学生的团队协作意识。
总结
通过自己亲手动手制作风筝,不仅可以锻炼学生的动手能力和创造力,而且可以增强学生的自信心和自主学习能力。同时,还可以通过这个活动,让学生更好地感受到自然的力量和美好的风景,促进其身心健康和全面发展。
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