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流域综合开发与可持续发展nbsp;教案  第一节 流域综合开发与可持续进展 ———以长江流域为例教学目标1、学问与技能通过本节课的学习，了解长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济进展状况，把握长江流域不同河段开发重点既不同河段综合治理的对策措施。2、过程与方法通过图文资料分析案例，初步熟识争辩和规划流域开发整治的一般过程和方法。3、情感看法与价值观通过本节课的学习，是同学树立正确的环境观和科学的进展观，树立因地制宜、促进区域课持续进展的观念。教学重点从自然和人文两方面，分析长江流域开发的地理条件教学难点通过分析长江流域的综合开发整治，初步把握争辩和规划流域开发整治的一般过程和方法。教学方法案例分析法，自学协商?法、讲授法教学过程[导入新课]：我们综合分析了长江流域的优势与缺乏，最终的目的就是科学合理的对其进行开发。要发挥长江流域的优势，并对限制进展的因素及消逝的问题进行综合整治。[板书]：三、长江流域的开发与整治 [自学活动]：阅读教材，思索：上游地区开发的重点是什么？怎么开发的？产深了哪些效益？[同学阅读、分析]：[师生共同总结]：上游地区长江上游地区地势悬殊，河流落差大，隐蔽着丰富的水能资源。水能资源的开发始上游地区进展的重点，是我国实行西电动送能源战略的重要组成部分。三峡工程，坝址位于湖北省宜昌市境内的西陵峡三斗坪，是一座具有防洪、发电、航运以及养殖和供水等综合效益的特大型水利枢纽工程。调整洪峰，拦蓄洪水，对中下游的洪水有确定的把握作用建成后将是世界上规模最大的水电站，可向华中、华东地区供电，缓解这些地区的电力紧急状况。加深、加宽上游航道，是水流趋缓，改善长江的航运条件，促进东西部的物资流通。在中下游城市供水和农业浇灌、南水北调中线以及库区水产养殖、旅游等方面也会发挥巨大的综合效益。[设问诱思]：三峡工程是中华民族的千秋伟业是当今世界上最大的水利枢纽工程，实施十几年来，取得了举世瞩目的成就，这一措施有没有负面影响？[同学活动]：教材“三峡工程建设于生态环境疼惜”协商?：三峡工程可能对生态环境产生哪些影响？应当实行哪些措施？经过专家的长期争辩和论证，建设三峡工程队生态与环境的影响在总体上已经基本清晰，总的来说有利有弊：正面影响：1、有效减轻洪水对中下游地区生态与环境的破坏，改善中下游平原的区人们的生存环境。2、有利于中下游地区血吸虫病的纺织。3、减轻洞庭湖的萎缩和泥沙淤积。4、增加中下游枯水期流量，改善枯水期水质。5、调整局地气候。6、减轻环境污染及酸雨危害。负面影响：1、水库蓄水沉没土地、耕地和部分文物古迹。2、移民开发及城市迁建可能造成新的水土流失和污染问题。3、水库可能诱发地震，使库岸发生滑坡的可能性增加。4、库区和库尾泥沙淤积加重。5、三峡地区的自然景观受到确定的影响。6、对水生生物和珍惜物种的生存环境会产生确定的影响；7水库蓄水可能引起文冲孽生，给人类健康带来影响。 [自学活动]：阅读教材82页，思索：1、长江上游地区存在哪些问题？2、产生这些问题的缘由是什么？3、应当实行何种措施进行解决？[同学阅读、分析]：[师生共同总结]： 共2页，当前第1页12